中等职业技术学校2017年工作要点

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1、中等职业技术学校2017年工作要点中等职业技术学校2017年工作要点一、指导思想深入学习党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,全面贯彻全国、全省职教工作会议精神,以立德树人为根本,坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向,深化改革,创新机制,规范管理,提升质量,争先创优实现奋斗目标,凝神聚力推进学校持续、健康发展。二、工作思路及目标(一)五年总体思路及目标一个目标:综合办学实力进入全州第一方阵。两大重点:项目推动为重点,加大基础能力建设,增强办学硬实力;教育

2、培训为重点,加大干部纪律作风和教师队伍建设,增强办学软实力。三项巩固:巩固技能高考全州领先地位;巩固招生工作全州领先地位;巩固毕业生就业率达90%以上。四个协调:学历教育和社会培训协调发展;技能高考和技能培训协调发展;专业教师和文化教师协调发展;专业建设和市场需求协调对接。五大提高:提高德育工作水平;提高教学教研教管工作水平;提高后勤保障水平;提高社会培训水平;提高教育信息化管理应用水平。八大建设:党的建设;项目建设;队伍建设;德育体系建设;教科研体系建设;后勤保障体系建设;社会培训体系建设;评价

3、体系建设。(二)2017年目标1、巩固国家示范校创建成果,确保通过国家认定。2、强化高三复习备考工作,确保技能高考全省领先、全州第一的地位。3、强化技能培训和就业培训,确保毕业生就业率在XX年的基础上稳中有升。4、加强项目建设工作,确保教学综合楼秋季学期投入使用,力争男生宿舍(二)楼,女生宿舍(二)楼春季学期破土动工。、加强品牌专业(重点专业)建设及申报力度,力争1一2个非品牌专业(重点专业)进入全省品牌专业(重点专业)。6、落实中职“免学费”、“国家资助”、“雨露计划”等惠民政策,确保每一名学生

4、享受政策红利。7、加强社会培训力度,全面完成培训任务不低于40⑻人次。8、启动智慧校园建设,按照“整体规划、分布实施”的原则,春季学期完成项目规划,年底完成基础实施(机房)建设。9、强化安全管理,确保不发生一起校园安全责任事故。10、全面加强党建、文明创建、平安创建、宣传、综治、计生、信访、档案、精准扶贫、“六城同创”工作,确保年底考核达合格以上。二、工作措施(一)全面加强党的建设1、加强政治理论学习。召开班子每周一次、中层干部每两周一次、教职工每月一次的政治学习例会,深入学习贯彻党章、《中国共产

5、党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党规及党的十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,引导教职工牢固树立政治意识、大局意识、核心意思、看起意识,加强意识形态领域教育监督,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威。2、加强组织建设。常态化开展“两学一做”学习教育活动,巩固“三严三实”学教成果,按照规定动作开展“支部主题党日”活动,落实“三会一”,严南党内政治生活,强化党内监督,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先

6、锋模范作用。3、推进全面从严治党向基层延伸。全面落实从严治党主体责任、监督责任,强化“一岗双责”,强化执纪问责,坚决贯彻中央“八项规定”和省、州、县有关国家公职人员的各项规定。(二)全面加强项目建设4、积极争取政策、注重部门协调、强化过程监管和质量监管,确保学校教学综合楼(咸丰县2017年重点建设项目)秋季学期投入使用;争取支持、加强申报,力争男生宿舍(二)楼,女生宿舍(二)楼春季学期破土动工;抓住机遇、主动作为,积极配合,力争完成对接新建中等职业技术学校(咸丰县2017年重大推进项目)项目的可研

7、、初设、规划选址等工作,为早日实现学校整体搬迁做实基础工作。、借国家示范校创建之际,用足用活国家政策,加大项目申报力度。(三)全面加强队伍建设6、加强管理团队建设。以“两学一做”学习教育活动、履职尽责全面督促活动为抓手,强化班子思想、作风建设,增强领导班子的凝聚力和战斗力,提升每一名班子成员示范榜样作用;健全中层干部岗位责任制及评价机制,坚持“能者上、庸者下”的用人导向,积极探索竞聘上岗的用人机制,把“想干事、会干事、能干事、干好事”的同志用到管理岗位来;加强跟踪考核,强化结果运用,激发干事创业的

8、积极性,努力打造一支团结务实、勤勉清廉、勇于创新的管理团队。7、加强师德师风建设。深入学习《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德“十不准”》等规章,建立师德师风建设问责机制,对违规收费、体罚和变相体罚学生、管教不管导、迟到、早退、旷等违背师德师风的相关人员实行追责问责;评选并表彰师德师风先进典型,树立教师依法执教、文明施教、廉洁从教意识,打造一支身心健康、师德高尚、业务精湛的师资队伍。8、扎实开展学习培训。采取“请进来、走出去”的方式,扎实开展班主任管

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