中等职业技术学校---学年工作计划

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1、中山市第一中等职业技术学校2011---2012学年工作计划本学年是我校纳入直属学校的第三学年，也是学校稳中求变，改革创新、推行专业学部管理和专业建设以及教学管理体制等改革的第一年。稳步做好今年工作对学校今后的发展必将具有更深远的意义。一、指导思想坚持用科学发展观统领学校工作全局，深入贯彻落实上级有关会议和文件精神，继续发扬”艰苦奋斗,自强不息”的立校精神；本着“先求质再求量、先做强再做大”的质量立校原则，以人为本，树立和落实创新意识，内强素质，外塑形象，从严治校，创建特色。改革创新，努力推行两项改革，强化各项管理，凝聚力量、开拓进取、趁势而上，确保学校各项工作再上新的台阶，开

2、创我市职业教育教学管理新局面，为更好服务于地方经济作贡献。二、工作重点（一）深入学习挖掘学校核心精神，促进学校文化建设。1、深层次挖掘“艰苦奋斗,自强不息”的立校精神,并把这种精神提升到为人为学、修身修德、办事做事的准则高度。全面贯穿和体现落实在学校各层次会议和活动中，全力将这种精神打造为学校发展、个人发展的源动力，引导学校和个人向更高目标迈进。在全校师生中树立永不止步，追求优秀、追求卓越、生命不息、奋斗不止的创造观人生观。学生处通过各种形式的发言和各系列主题活动把这种精神根植于学生心中。“艰苦奋斗,自强不息”的精神内涵详细见附件。2、“以人为本，和谐发展”，本着“简约、自然、

3、和谐”的理念，打造整洁舒适的校园环境，建设淡雅怡人的场室文化,营造清爽纯净的人际关系，切实做好“环境育人”相关工作。3、进一步拓宽德育活动面，深化“阳光校园”内涵，坚持在学校“阳光人生一职开始，精湛技艺一职打造”的育人理念下继续开展“为人为学”的育人教育。重视学生身心健康，开展体育锻炼，做好学生三级心理预防(宿舍、班级、学校)。在规范行为意识的前提下开展丰富多彩的文体活动，搭建平台，正向引导，内化情感，涵养学生性灵，营造精美校园、青春校园、活力校园、进取的校园风貌，展现一职学子文明守礼、阳光健康、积极进取的精神风貌。84、努力做好对外和校内的宣传，发挥好学校门窗与喉舌作用。加大

4、宣传力度，搭建学校对外宣传平台，打通各种宣传途径，以创新思路开创宣传新渠道，各部门齐心协力并做好部门宣传工作。（1）进一步完善校园网站建设，及时上传学校以及各部门工作和新闻。更快更新更细地展现校园动态。（2）继续做好校园广播站建设，吸引更多学生向广播站投稿，让广播成为学子吐呐青春心声、喜闻乐听的媒介。（3）做好校刊校报的编辑整理及简报工作。其中，教务处做好每月“教学简报”工作，学生处做好“德育动态”工作。5、优化资源、规范并简化工作流程，探讨一套便捷、及时、高效的学校办公模式。各部门平时做好自己部门资料整理与归档工作，为下一年质量评估检查与今后上国重作好准备。（二）加强师资队伍

5、建设，推进学校管理与教育教学改革。1、加强管理团队的管理能力培养和作风建设，打造精干的管理团队。进一步加强部门的合作，打造“无界化”协作办公模式。在协作中注重培养管理层的大局、全局意识、责任意识、担当意识、创新规范意识。创造性开展“严、细、实、勤、新”团队作风建设，各部门各人结合自身特点，找准自己的定位及其所偏重点，与团队共成长。2、强化师德建设，提高师资队伍道德与专业水平，打造优秀的教师队伍。（1）开展“全员修身”行动，创建全员学习、知识分享的学习型氛围，将我校打造成中山教育的师德高地。（2）改进教师校本培训模式，本着走出去，请进来的原则，加强校内交流、校校合作、校企合作以及

6、教师培训的力度，通过教师进修、参观考察、下企业实习等活动开阔专业视野，提升专业技能。（3）努力培养学科带头人，引入“项目经理人”和“一三五七”计划（一年熟悉、三年成长、五年有专长，七年有研究），通过开展“教学能手”“教坛新秀”等各项活动，引导并促进教师的专业成长，提升教师专业化水平。(4)加强“双师型”教师队伍建设,使双师型教师比例达到专业教师的90%,专业技师比例达到40%以上,文化科老师“双兼型”比例占文化课老师20%。3、推行两项重要改革。一是完善专业学部制的改革，因时因事引进项目负责制，调动全体教职员工的积极性，树立学校管理部门服务于学部建设的工作意识，搭建管理层与学部

7、以及学部与学部沟通的平台，一年内尝试并探索出一套科学合理的学部管理体制，建设和完善专业学部项目制管理模式。结合学部专业集中的优势，以精品课建设为契机，带动各学部专业建设8并适时开展实训课题优化建设，本学年有1-2门核心实训课程完成实训教学规范化，探索一条理论与实训一体化教学的模式。二是全面铺开全面学分制，制定出一套详细具体的学分管理制度。学分设“德、智、体、美、劳”学分，突出职业素养的重要性，从技能基础、职业道德、身体素质、审美能力、劳动素养等方面进行全面评价。4、深化教学改革，首推课堂教学