局长xx年全县教育工作会讲话稿

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。局长XX年全县教育工作会讲话稿  同志们:  经局党组研究决定,并报县政府同意,召开这次校长会,这既是一次见面会,也是一次工作安排会。会议的主要任务是:正确分析我县教育面临的形势和任务,研究部署当前和今后一个时期的工作,签订年度教育工作目标责任书。下面,我讲三个方面的意见。  一、分析形势,认清秭归教育肩负的新使命  我们只有清醒地认识秭归教育发展面临的形势,才能把握机遇,找准秭归教育的定位与方向,推动秭归教育实现现代化。元月份,我用一个月的时间对全县所有

2、学校进行了调研,对全县教育发展情况有了一个初步的认识和了解,现在的教育已站在一个全新的起点上,我认为可以用“三个更”来概括。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。局长XX年全县教育工作会讲话稿  同志们:  经局党组研究决定,并报县政府同意,召开这次校长会,这既是一次见面会,也是一次工作安排会。会议的主要任务是:正确分析我县教育

3、面临的形势和任务,研究部署当前和今后一个时期的工作,签订年度教育工作目标责任书。下面,我讲三个方面的意见。  一、分析形势,认清秭归教育肩负的新使命  我们只有清醒地认识秭归教育发展面临的形势,才能把握机遇,找准秭归教育的定位与方向,推动秭归教育实现现代化。元月份,我用一个月的时间对全县所有学校进行了调研,对全县教育发展情况有了一个初步的认识和了解,现在的教育已站在一个全新的起点上,我认为可以用“三个更”来概括。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班

4、班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  (一)家长期望孩子能接受优质教育改变生活状况的愿望比以往更为强烈。近年来,我们全力推进义务教育均衡发展,全面改造薄弱学校,全面开展现代化学校创建,全面聚焦农村教师队伍建设,全面深化课堂教学改革,全县各学校的办学条件、工作环境得到了根本性改善,各级各类教育蓬勃发展,中高考综合质量大幅提升,人民群众受教育的权利得到了根本性保障,老百姓有了更多的教育获得感。但随着人民生活水平的不断提高和对教育需求观念的变化,人们不再是满足“有学上”,而是

5、千方百计追求“上好学”,家长对教育的期盼普遍是“望子成龙、望女成凤”,“不想让孩子输在起跑线上”,期望孩子能通过接受优质教育改变生活状况、过上美好的幸福生活。这就需要我们进一步探索推进教育均衡、破解择校矛盾、改善教育民生的有效举措。  (二)人民群众和社会各界对教育的关心关注程度比以往更为深广。随着社会的发展进步和人民民主意识的不断增强,人民群众要求政府依法行政、学校依法治教、教师规范从教的呼声也愈来愈强烈。特别是当前存在的大班额、有偿家教、质量低下、入园难等问题,群众的呼声很强烈,人民群众希望接受更公平的教育。教育步入“互联网+”时代,互联网突破了学校的边

6、界、课堂的边界、求知的边界,“万维空间”挑战“三尺讲台”,人民群众对教育多元化、个性化、优质化的需求逐步增长。在教育越来越社会化的今天,人人心中都有一个教育梦,人人心中都有一本教育学,人人心中都有一套度量衡,教育评价不再是也不可能是自说自话。积极回应人民群众对教育的关切,努力办好人民满意的教育已经成为当前教育工作的出发点和落脚点。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。

7、通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  (三)教育富民、教育移民、教育惠民,实现教育小康梦的重任比以往更为艰巨。当前,全面建成小康社会进入决胜阶段,教育国计民生的双重功能日益凸显,教育富民、教育移民、教育惠民重任在肩,精准扶贫已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺期。今天的教育就是明天的经济,特别是经济发展进入新常态,城镇化建设步伐加快,人口结构深度变化,全面二孩政策实施等这些现实变化,对教育供给、布局和结构提出了新挑战,迫切需要强化教育经济融合发展,提升劳动者素质,优化劳动力结构,厚植经济创新驱动根基。县党代会提出了建设“四县四区”、建成湖北长江经济带“桥头堡

8、”战略目标,作为教育人,要为秭归“桥头堡”建设展现更

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