八年级地理下册《北京》学案湘教版

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。八年级地理下册《北京》学案湘教版www.5y　　kj.com　　课题　　学习　　目标　　、从周围的邻省、经纬度、海陆位置分析北京的位置。判读北京的地势。（自然特征）　　2、了解北京的城市职能和世界文化遗产及其它景点。（人文特征）　　3、阅读课文和相关资料并结合实际分析北京存在的问题，并提出解决问题的方法难点：北京市一：引入新课　　二：出示自主学习目标　　三：自主学习合作完成　　（一）阅读30——33页，根据活动

2、完成下列问题：　　、北京的自然环境：活动题：　　A、读图2-1，找出燕山、西山、八达岭、密云水库、潮白河、永定河　　B、根据河流流向，你能说出北京的地势特点吗？　　c、从瓜州去北京，你最好选择哪一种交通工具？　　D、说出北京的经纬度，邻省　　2、北京的城市职能　　（1）、全国的政治中心团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。

3、通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（2）全国的交通枢纽　　（3）、全国的文化、教育、科学中心　　（4）、全国的经济中心　　（5）、国际化大都市：　　3、北京市的环境问题　　A自然环境问题　　阅读课本33页，找出北京市有哪些自然环境问题?　　B人文环境问题　　阅读课本33页，找出北京市有哪些人文环境问题？　　c环境保护的措施　　、请你完成课本33页活动　　四、探讨：（1）对于北京日趋严重的水资源匮乏问题，你有哪些好的建议和措施？　　（2）你的家乡是否也存在某些环境问题？哪些环保工作有特色，见成效？　　五：

4、课堂检测　　北京的地理位置　　北京市位于　　、　　和　　的结合部，是我国的首都，全国的　　、团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　、　　、　　、　　、　　、　　、中心，也是世界上著名的　　和　　，北京的地势特点是　　。　　北京的气候特征　　北京市所处于的干湿地区是　　，温度带是　

5、　，北京的夏季以　　和　　为主，因而判断北京的气候特征是　　，气候类型是　　　　北京的城市职能　　是北京市的中心广场，广场东侧是　　，西侧　　中央屹立着　　是世界上最大的城市中心广场团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　新课导入　　出示目标，　　说明学习　　重点。　　结合教材，　

6、　设置问题，　　层层深入，　　引导思考。　　引导学生小组讨论，总结规律。　　让学生读教材找出答案　　补充　　组织学生练习　　阅读目标，了解重难点。　　按照要求读图，思考，讨论，解决问题。　　先自学，　　后讨论。　　思考，总结。　　讨论完成　　课堂练习。　　学生小结　　作业设置　　教团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过

7、各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　学　　反　　思　　等级评价　　（A/B/c/D）　　检查　　签阅　　第　　周，应备　　课时　　实备　　课时，共　　课时　　评价：　　时间：　　签查（盖章）：　　www.5y　　kj.com团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。