八年级历史下册《封建土地制度的废除》知识点岳麓版

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。八年级历史下册《封建土地制度的废除》知识点岳麓版　　知识点　　1.根本原因：封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展　　2.时间：1950年—1952年底　　3.土地改革重要文件：《中华人民共和国土地改革法》　　4.土地改革的内容：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。　　5.土地改革的意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭;农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。使人民政权更

2、加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。　　6.x藏的土地改革：1959年，x藏进行以土地改革为中心的民主改革，到六十年代初，废除了封建农奴主的土地所有制，实行了农民的土地所有制，百万农奴翻身当家做主人，x藏进入社会主义阶段。　　课后习题　　材料一：没收地主阶级的土地，分给无地和少地的农民，废除地主阶级的封建土地所有制，实行农民的土地所有制。　　--1950年《中华人民共和国土地改革法》团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶

3、话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　⑴材料一是由哪个政党、什么政府颁布的？当时处于中国的什么时期？　　⑵当时进行土地改革的背景是什么？全国土改在哪一年开始和基本完成？　　⑶如果不进行土地改革有哪些危害？　　⑷如何评价土地改革？　　材料二："立即废除地主土地私有制，不付任何赎金。""一切土地成为全民财产并交给一切耕种土地的劳动者使用。"--1917年《土地法令》　　⑸材料二是哪一政府颁布的？该政府的主席是谁？　

4、　⑹材料一和材料二内容的共同点是什么？　　答案：　　⑴中国共产党。中央人民政府。社会主义革命时期（过渡时期）　　⑵①新中国成立时，全国拥有三亿多人口的新解放区还没有进行土地改革。封建剥削的土地制度，不仅使广大贫雇农遭受残酷的封建剥削和压迫，也严重地束缚农村生产力的解放。为废除封建剥削制度，解放农村生产力，为了使广大贫雇农从地主阶级统治、压迫下解放出来，必须进行土地改革。　　②1950年到1952年底。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以

5、及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　⑶①严重地束缚农村生产力的发展，抑制农民的生产积极性。　　②生产关系不适应生产力的发展会出现一系列问题，不利于我国的发展。　　③封建土地制度会严重阻碍农村经济和中国社会的发展。　　⑷土地改革的完成，彻底废除了两千多年来的封建剥削制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身，这就使中国最大多数人民获得了解放；解放了生产力，农业生产迅速发展；土地改革运动的胜利，摧毁了帝国主义和蒋介石国民党集团的

6、社会基础，巩固了工农联盟，进一步巩固了人民民主专政的国家政权，并为社会主义改造和社会主义建设创造了有利条件。　　⑸苏维埃政府。列宁。　　⑹废除封建土地制度，土地归人民所有，解放生产力，使农业生产得到迅速发展。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。