教师“解放思想、改革创新、创新驱动、科学发展”活动心得

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1、教师“解放思想、改革创新、创新驱动、科学发展”活动心得响应县委号召，展开解放思想、改革创新、创新驱动、科学发展大讨论活动，结合我校实际情况我的心得体会：一、建立逾越赶超、奋进崛起的雄心壮志：要求保持目标的连续性。发展目标是长时间性与阶段性的同一。党的十六大和十七大提出的全面建设小康社会的奋斗目标，描绘了到2020年中国特点社会主义事业发展的宏伟蓝图。党的十六大以来取得的重大成绩充分证明了这一目标是完全正确的，我们必须为之继续努力奋斗。新要求是十八大立足于全面建成小康社会的整体目标，对一些具体指标进行调剂和深化，实在不是另起炉灶提出一套新的目标。回想我校建

2、校至今，建立了一个又一个的目标，万变不离其宗终究的目标就是希望我们的学生健康茁壮成长，在培养学习爱好的同时德智美全面发展，成为对国家、对社会有用的人才。这就要求我们既要看到我们与一些学校之间存在的差距，又要看到我们学校在校领导的带领下和全体师生的共同努力中，学校发生的巨大转变。我校在下学期就要搬进自己的新校区，新的环境，新的教室，新的教学用具，都将给人焕然一新的感觉，作为老师我们更应建立新的目标，带领学生一起奋进。同时我们也应看得到我们的差距，差距越大说明我们的进步空间越大。存在的差距使我们变压力为动力，变差距为潜力。不管束师还是学生适度的压力能使我们挑

3、战自我，发掘潜力，富有效力，激起创造性。人的本身有无穷潜力，气力之大超乎我们的想象。然而，潜力就像一堆待烧的木柴，需要火种去引燃，有的人终其一生都没能找到火种，只能碌碌无为。.yBaSk.激起潜力，就像挤压浸过水的海绵，在我们用力挤的时候，所感到的必定是艰辛和痛楚，但付出总有回报，水一点一滴地聚集，能汇成小溪，奔赴大海；人经过千百次磨炼，潜力就会被点燃，从而成绩奇迹成绩辉煌。压力也能激起我们的潜力，只要我们给自己定下一个目标，并向着这个目标不断努力，不断奋斗。这时候候的我们，已离成功不远了，只要变压力为动力，前面就是成功两个大字了，收获的季节学生们的一个

4、个灿烂的笑脸就是对我们付出的最大回报。二．强化无中生有、有中生新的发展理念。党的十一届三中全会以来，***同道将实事求是与解放思想同一起来，夸大只有解放思想，才能实事求是；只有实事求是，才能更好地解放思想。20多年来，我们党正是沿着解放思想、实事求是这一思想线路，领导全国人民取得改革开放和社会主义现代化建设事业的伟大成功。可以说，这一成功的取得同时也是党的解放思想，实事求是思想线路的成功。针对我校的一些思想不解放，办法未几，创新不足，升级不快，机制不活，奖罚不重，考核不严，我们应与时俱进，具体题目具体分析。但题目的关键是：制定公道规章制度，与时俱进，同时

5、改变一些教师的思想，工作缺少积极性，责任感缺少。爱因斯坦以为，想象力比知识重要，由于知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识的源泉。可以说一个人的想象力决定了他们的创新思惟和创新能力。因此，在教学中要努力给学生创造创新的气氛，使他们的潜能得以充分发挥，从而打造高效课堂。可以从这几方面做起：1、鼓励学生质疑问难，是培养创新品质的条件。2、激起学生学习爱好，培养学生创新意识。3、适当恰当的鼓励与嘉奖。三．修建换脑洗脑，应在充电镀金的浓厚氛围。作为教师，应抓基础、重能力、高效力，带头改变观念滞后、缺少创新的局面，加强本身学习，提升本身综合

6、素质，只有使自己更加优秀才能赢得学生的尊重与敬佩，进一步拉近与学生之间的间隔，以知心朋友的身份融入他们的生活当中，这样更加有助于教师把聪明和气力凝聚带教育教学大的发展上。这就要求我们;1.教师要有与时俱进的精神，品味时尚，思想与时代接轨，换位思想融入心中，尽可能减少师生之间的代沟。2、鼓励自己的发散思惟：对同一题目做到举一反三，举一反三，提出超乎平常的见解，并能在较短的时间内正确迅速的表达出较多的处理题目的方法，从而提升自己在学生心目中的形象。3、把握并善于应用正确的思想：做为中国当代青年教师，不但要学习马列主义，还要学好马列主义，并应用马克思主义辩证唯

7、物主义和历史唯物主义的原理指导创新实践。4、刻意磨炼创造意志：胜不骄、败不馁，执着寻求，为教育教学做出自己的贡献。四．培养便捷、勇于担当的发展环境。1．师德表现：关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，重视政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里弄好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，捉住每个学习的机会进步自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系***。2.教育、教学工作进步自己的教学熟悉水平，适应新情势下的教育工作，积极认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。脚踏实地，大胆创新，不断领

8、悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每节常规课。积极参