历史视域下的当代中国体育价值观构建

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1、历史视域下的当代中国体育价值观构建历史视域下的当代中国体育价值观构建任何价值观都是一定时代的产物,它会随着时代和社会生活实践的变革而变革、发展而发展,并以自己独特的方式反馈、影响着社会生活实践。回顾历史,中国体育的发展之路也深深地烙上了体育价值观历史变迁的印记。当前,我国正处于深化改革、扩大开放、经济转型的关键时期,价值观的时代性也正发生着深刻的变化,而体育价值观变革、转型的广度和深度则显得尤为突出。国家体育总局局长刘鹏在2010年北京奥运城市发展论坛中就曾指出对市场经济条件下体育发展面临的新情况、新问题、新矛盾,我们在相当程度上还研究不透彻,认识不

2、清晰,措施不到位。我国社会转型期的各种矛盾和冲突在体育领域均有不同形式、不同程度的表现。从体育大国向体育强国迈进,要求我们认真研究新历史条件下体育在社会发展和人民生活中的新特点、新定位。因此,中国体育的发展要有新突破,就要在历史的变迁中探寻体育价值观的构建,注入新时代的内涵。  1价值、价值观、体育价值观  1.1价值  价值源于实践活动,价值现象伴随人类社会产生,依托于人类社会文化的发展而不断得到确认和发展。从哲学的角度来看,价值本质上是客体主体化,是客体对主体发展、完善的效应,它表示的是主体与客体之间相互依存、相互作用的对象性关系。首先,价值具有

3、主体性特征。它实际是人的目的、意愿、需要在客体中的对象化,而价值关系产生和发展的基础则是主体创造性的实践关系[1]。其次,价值具有客观性。价值主体需要的满足的过程和条件是以价值客体及其具有相应属性的存在为前提条件的。再次,价值具有指向性。哲学家舍勒指出:人是一种趋向的动姿。价值本质上就是一种生成性存在,是指向将来的。  1.2价值观  人类的活动总是伴随着价值现象,在反复的实践和认识中,就会形成一定的价值观。学术界对价值观基本内涵的理解趋于一致:价值观是有别于科学知识和事实判断的另一类认识形式。它通过人们的行为取向及对事物的态度、评价反映出来,是判断

4、真善美、假丑恶和是非曲直的价值准则;又是驱使人们行为本文由.L.收集整理的内部动力,在社会生活的各个领域调节和支配社会行为[2]。价值观通过人们的行为取向及对事物的态度、评价反映出来,是驱使人们行为的内部动力,并支配和调节社会行为,涉及社会生活的各个领域。  1.3体育价值观  体育作为一种社会文化现象,同样是人类的一种价值实践。体育价值就是作为主体的人或社会与作为客体的体育之间需要的关系,主体会根据时代需求和社会条件的改变对客体体育做出价值选择。因此,人们对体育价值的态度、感知和认识以及形成的指导、评价和支配体育行为的差异,就会通过具有差异性的体育

5、价值观来体现。换言之,体育价值观就是人类的价值观在体育领域的具体化。  2体育价值观的历史性变迁  2.1人文生物三维体育观的历史演变  纵向来看,不同的历史条件下,人们对体育内涵、功能的认识及价值取向有所差异,体育价值观也是不同的。  古希腊奥运会又称豁免战争,是为和平而举办的大型祭祀竞技活动。人们将体育放置在为生命祈福的至高的人文祭台之上,有着原始而又强烈的人文主义精神色彩。14世纪至18世纪,欧洲文艺复兴、宗教改革和启蒙运动三大思想文化运动继承和发扬了古希腊的人文精神与理念,宣扬身心和谐发展的教育思想,直接导致了现代体育的诞生。三大思想文化运动

6、宣扬平等、自由和博爱的思想,提倡身心并完灵肉和谐的身体观,这是一种早期的人本体育观。到了19世纪,自然科学突飞猛进,尤其是解剖学、生理学研究的不断深入,证实了体育对人生物性的改善效果,生物体育观由此逐渐占据了主导地位。单纯的生物体育观是通过体育以达到体质增强、生物性效果改善的一种体育价值观。近现代体育的主流是生物学模式。然而随着人们对心理、生活方式、行为及社会因素对健康影响的广泛认知,单纯生物体育观的局限性就凸显了出来。20世纪70年代,联合国世界卫生组织(dash;心理社会的三维体育观由此应运而生:人类任何一种疾病都不是纯生物的,治疗任何一种疾病也

7、不能单单靠生物学的方法。只有采取综合生物、心理、社会的方式,才能奏效。同样,要做到使体育真正在促进人的健康发挥作用,就要树立生物、心理、社会三维体育观。生物心理社会的三维体育观加深了对体育的认识,拓展了体育的功能和作用发挥。它从生理、心理和社会三个层面理解和分析体育运动现象的一种思维模式,较之单纯的生物体育观,无疑是一大进步。  2.2体育价值观形成和变革的影响因素  影响体育价值观形成和变革的具体因素较为复杂,主要包括以下3个方面:第一,体育价值观的形成与变化有其深刻的社会历史背景。价值观是不以人们意志为转移的,是主体社会化的客观产物。不同的社会环

8、境和文化背景会使人们形成截然不同的价值观。从外在的形式上看,人们的体育需求表现为主体对体育的主观愿望和需要,

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