基于社会主义核心价值观视域下的主流文化构建

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1、基于社会主义核心价值观视域下的主流文化构建摘要:主流文化代表先进文化的前进方向,是一个社会和时代的精神支柱,体现一个国家根本价值取向。从社会主义核心价值观的视阈出发,阐述了社会主义核心价值观视阈下的主流文化构建对我国经济与社会发展的促进作用;分析了主流文化构建的主要影响因素;提出了以四项基本原则为准则、社会主义核心价值观为核心、引导“双创”为重点的社会主义主流文化构建原则;最后勾略出以整合文化产品、丰富主流文化的多元艺术形式、打造主流文化的传播渠道、借鉴发达国家的成功经验等主流文化构建的主要路径。中国4/vi

2、e  关键词:社会主义核心价值观;主流文化;构建  中图分类号:B27  文献标识码:A:  16721101(2016)06005405  Abstract:Mainstreamculture,representingthedirectionofadvancedculture,isthespiritualpillarofthesocietyanderaandembodiesthebasicvalueorientationofourcountry.Fromtheperspectiveofsocialistco

3、revalues,thispaperanalyzesthepositiveroleoftheconstructionofmainstreamcultureinpromotingoureconomicandsocialdevelopmentandthemajorfactorsaffectingtheconstructionofmainstreamculture.InthispapertheprinciplesunderlyingtheconstructionareproposedentalPrinciplesa

4、sguidelines,thesocialistcorevaluesasessence,entrepreneurshipandinnovationasfocus.Finally,suchpathsfortheconstructionofmainstreamcultureareoutlinedastheintegrationofculturalproducts,thediverseartisticformstoenrichthemainstreamculture,themajordisseminationcha

5、nnelsformainstreamcultureandlearningfromtheadvancedcounterpartsintheainstreamculture;construction  纵观历史,无论在西方国家还是在东方国家,每个社会形态以及每个社会形态的不同历史阶段都有一种主流文化存在。主流文化是民族凝聚力的源泉,对政治、经济和社会的发展起着极其深刻的影响。因此,以社会主义核心价值观为指导,构建中国特色社会主义的主流文化,是摆在哲学社会科学工作者面前十分急迫的任务。  一、主流文化的内涵  什么

6、是文化?最早J.Tunstall[1]通过“孤岛捕鱼”的实验研究,给出了文化的初始定义,即文化是指人类生存的方式;E.Durkheim[2]的研究也证明了同样的观点;A.Schutz[3]通过“居民小区迁入者”实验,研究了文化的动态发展历程,认为经社会成员与其所处情境的密切交互作用,进而建构出独特的文化内涵。文化是多元的,大致分为主流文化和非主流文化两大类。主流文化的内涵是什么?目前,学术界对主流文化的研究已不乏其人,由于其研究的侧重点不同,对主流文化的理解和定义也有区别。如葛南认为反映一个社会中文化的性质和

7、面貌,对社会成员的行为起制约作用,在社会中占主导地位的文化即为主流文化[4];张军,陆岩等认为主流文化是指反映一个国家的主流意识形态,在社会中占统治地位,起主导作用的文化[5-6]。在我国,主流文化是指1949年以来大陆社会中为无产阶级及其先锋队认可的社会大多数成员必须接受的具有典型的政治意识形态性质的文化系统[7];马克思主义是当代主流意识形态,以马克思主义理论为指导的社会主义文化即为当代中国的主流文化[8]。主流文化代表先进文化的前进方向,是一个社会和时代的精神支柱,体现一个国家根本价值取向;在一个社会中

8、占统治地位或能够在诸多文化中起到主导地位,并能整合和引领其他文化的文化,是保证经济发展、政治稳定、社会进步和民族团结的精神因素,也是促进当代中国社会顺利转型、现代化建设事业取得成功的重要力量。  以社会主义核心价值观为指导构建的我国社会主义主流文化是以马克思主义为指导,吸取中华民族优秀传统文化和世界优秀文化遗产、具有先进性并体现时代精神的中国特色的社会主义文化;是社会主义核心价值观在不同层次,不同层

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