分析改进高校实践教学管理体系的策略

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1、分析改进高校实践教学管理体系的策略　　高校实践教学管理的问题及对策研究　　　　实践教学是高校人才培养的重要组成部分，是培养学生创新精神、实践能力和创新创业能力的重要教学环节，是促进学生知识、能力、素质协调发展的重要途径和手段。所以，对实践教学的管理，理所当然成为高校教学管理的重要组成部分。高校搞好实践教学的管理工作，就抓住了整个教学管理工作的一个关键环节，对提高教学质量，培养“具有创新精神和实践能力的高级专门人才”具有极其重要的意义。　　　　一、高校实践教学管理存在的问题　　　　近些年来，高校实践教学管理虽然取得了一些进步和成绩，但

2、是，在高等教育快速发展的新形势下，随着学校规模迅速扩大，整体办学水平不断提高，实践教学管理还存在以下问题:观念滞后，重“管”轻“理”，认为管理就是领导，缺少服务意识；过程不规范，管理工作的随意性、盲目性较大，缺乏质量意识；机制不健全，缺乏创新考核、激励、评价、用人机制；制度不完善，多数高校尚未形成完善的管理制度体系；职责不明确，实践教学管理涉及学院、人事、教务、设备、总务等单位，各部门管理职责不清晰，增加了部门或岗位之间的摩擦、推倭、扯皮；评价不科学，独立的实践教学考核体系尚未建立或健全，从而无法对教师的实践教学能力和学生的实践能力

3、作出公正而又科学的评价。　　　　诸如此类问题，直接影响到实践教学质量，进而对人才培养规格产生深远影响。组织和开展高效、科学的实践教学管理不仅是高等教育发展形势的迫切要求，也是确保人才培养质量的必由之路，因此，提高实践教学管理水平势在必行。　　　　二、高校实践教学管理的改进对策　　　　1.转变教育观念，坚持理论教学与实践教学并重。高校改革实践教学管理，必须首先转变教育思想和教育观念，坚持“理论教学与实践教学并重”原则，以培养“厚基础、宽口径、强能力”的高素质、创新型复合人才为指导思想，以学生为主体，逐步实现由专业对口教育向基本素质教育

4、、由知识传授为主向能力培养为主、由注重共性教育向强调个性教育、由重视理论的系统性向倡导应用的综合性转变。南京信息工程大学（以下简称我校)在接受教育部本科教学工作水平评估过程中，凝练出“重基础、强实践，培养‘观云测天’的一流气象人才”作为办学特色之一，得到了评估专家的广泛赞誉和充分肯定，评估也取得了“优秀”成绩。　　　　2.加强运行管理，实现目标管理与过程管理并重。我校在改革实践教学管理过程中，始终遵循“目标管理与过程管理并重”的原则，通过过程管理实现“实践教学管理既服务于实践教学又指挥实践教学”的功能。譬如，对毕业论文(设计)实践环

5、节，学校明确提出必须进行精细化的组织管理，把选题、开题、撰写、答辩过程作为重要环节来抓，并出台相应的过程管理办法。在不断总结管理经验的基础上，又重新修订了《关于本科生毕业论文(设计）的规定与要求》及毕业论文工作流程，对毕业论文(设计）的字数、外文文献、选题过程、指导过程、答辩过程、时间安排、工作检查、工作总结等方面都提出了具体要求。为了加强毕业论文的过程管理，学校每年还结合工作实际，制定《本科毕业论文（设计)工作的安排意见》，以便统一时间、统一安排，在每一阶段进行系统检查、指导监控，以保证毕业论文实践环节的顺利进行。通过不断对实践教

6、学管理工作的梳理和总结，学校及时制定了《校外实习基地建设与管理的规定》《校外集中实习费用管理办法》《实践教学经费实施细则》等文件，进一步完善了实践教学管理体系，使实践教学管理工作更加科学化、制度化。　　　　3.完善组织管理，强化管理责任意识。强化实践教学管理是一项系统工程，除了教学单位以外，还涉及不少行政职能部门。管理工作中需要各单位相互配合、相互支持、统一协调，为此，学校首先增设了实验室管理科、教学质量评价科、实践教学管理科等机构及管理岗位。其次，进一步明确、调整了相关职能部门的工作职责:教务处主要负责组织各教学单位制订实践教学计

7、划、编写大纲；审核、论证教学实验室建设规划、建设项目；下达实践教学任务并进行检查、协调、评价；同时联合设备、人事、财务、纪检等部门对实验室开展专项评估、检查、验收等工作。实验中心负责制定实验室工作的各项管理规章制度；统一管理各实验室的实验教学、实验队伍建设、安全卫生、信息资料、设备管理及中心用房规划、实验经费；与人事、教务部门一起做好实验人员定编、岗位培训、考核、奖惩、晋级及职务评聘工作。设备处主要负责仪器设备的招标、采购、登记、维修，处理仪器设备报废、损坏、丢失、调拨、卖出等工作。人事处负责实践教学师资及管理队伍的引进、考核、评聘

8、等工作。　　　　4.整合校内教学资源，构建高水平的教学实验平台。依据大类学科对实验提出的要求，通过整合校内教学资源，构建大类学科或多学科共享的高水平教学实验平台，其优点是:实验功能集中，可覆盖整个学科，实验室规模大，效益高。为了达到集