会计信息系统实验报告

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1、太原理工大学现代科技学院会计信息系统课程设计设计名称会计信息系统课程设计专业班级会计0902学号2009101680姓名王婷飞指导教师张念珍太原理工大学现代科技学院专业班级会计0902学生姓名王婷飞课程名称会计信息系统课程设计设计名称设计周数2指导教师张念珍设计任务主要设计参数掌握会计信息系统中企业账的设立过程及会计业务处理流程；学会运用财务软件填制凭证、生成账簿、报表；掌握基本的日常处理与操作，能处理简单计算机软、硬件故障；通过本课程设计模拟具体企业经济业务，训练和培养动手操作能力、独立思考能力

2、和岗位配合协作能力。设计内容设计要求以用友通U盘版为实验用模拟软件，模拟具体企业的经济业务，完成月度完整的账务处理工作。主要参考资料《账务处理系统模拟》学生提交归档文件《会计信息系统课程设计报告》课程设计任务书注：1.课程设计完成后，学生提交的归档文件应按照：封面—任务书—说明书—图纸的顺序进行装订上交（大张图纸不必装订）2.可根据实际内容需要续表，但应保持原格式不变。指导教师签名：日期：太原理工大学现代科技学院课程设计专业班级会计0902学号2009101680姓名王婷飞成绩一、设计的必要性及实

3、验目的21世纪是信息化的时代，经济的信息化关键是企业的信息化，而企业信息化建设过程中90%的信息来源于企业的会计信息，企业的会计信息绝大多数是由企业的会计信息系统提供的。随着计算机和信息技术在会计中的广泛应用，会计工作经历了从手工会计电算化再到会计信息化这一发展过程。会计信息系统的建设将为企业的经济管理、控制决策和经济运行提供充足、实时、全方位的信息。《会计信息系统》在实际运用中是极为重要的一门专业的学科。在科技不断发展、信息技术日新月异的科技时代,,我们只有在大学里密切结合社会实践,关注新科技知

4、识,掌握技能,我们才能在以后毕业后迅速融入社会,被社会所接受。二、设计内容（一）系统初始化太原理工大学现代科技学院课程设计系统初始化设置就是进行如上五个步骤，本实验没有涉及第五个步骤即设置结算方式。五个步骤的先后顺序分别为：设置会计科目-录入期初余额-设置凭证类别-设置期间损益结转定义。1．新建账套（1）企业基本情况企业名称：（河南）求知图书设备厂经济性质：国有主要产品：藏书架机构设置：厂部下设一个生产加工车间（该生产车间进行全部工艺流程的加工）工艺流程：下料（从仓库领取钢板进行切割）——冲压——

5、折弯——表面磷化——喷漆——喷塑会计核算组织：厂部一级核算（2）账套参数账套号：680账套名称：王婷飞单位名称：求知图书设备厂会计主管：王婷飞密码：2009101680所属行业：2007年新会计制度启用会计期间：2007年1月科目级别：4-2-2-2（3）新建页面核算单位的一套独立完整的账簿体系成为账套。设置账套时，根据系统的提示对账套进行参数定义。新建的主要内容包括：账套号、账套名称、单位名称、企业性质；会计科目编码方案；启用日期；记账本位币；会计主管名称等。本实验采用2007新会计制度，科目编

6、码采用的是4-2-2-2。实验的过程中，要按照账套参数对账套进行参数定义。应选择2007年新会计制度，如果因为选错了会计制度，导致后面做账的时候出现了问题，将不得不返回重做，这样将会增大工作量，所以在一开始进行账套设置时就要注意。太原理工大学现代科技学院课程设计2.设计操作员管理并以会计主管身份进入账套如上图所示，根据系统提示以及所给的资料填写各项内容即可登入账套，业务时间为2007年1月1日。用户名为自己的名字，密码为自己的学号。点击确认以后即可进入自己建立的账套中。3.设置会计科目太原理工大学

7、现代科技学院课程设计以原材料为例，原材料下设四个明细科目，输入编码时要以一级科目编码为基础，根据编码规则输入明细科目编码。如：选中1403原材料，点击增加，在如下页面上输入最底层科目编码，如140301钢板。用同样的方法，一个一个进行。太原理工大学现代科技学院课程设计以银行存款为例，1001银行存款是最底层科目，所以不需要增加输入明细科目。4.录入期初余额太原理工大学现代科技学院课程设计如上图所示，录入期初余额。有明细科目的要把数据录入最底层科目，一级科目将自动从底层合计到一级科目。例如图中的应收

8、账款，红光公司为应收账款的明细科目，应把期初余额110000输到红光公司这一栏。5.定义凭证类型和约束条件凭证类别限制类型限制科目现金收款凭证借方必有1001银行存款收款凭证借方必有1002现金付款凭证贷方必有1001银行存款付款凭证贷方必有1002转账凭证凭证必无1001,1002本实验中，凭证类型分为五种，即：现收、银收、现付、银付、转账。输入的借贷方科目必须同凭证类型相符。特定的凭证类型要求凭证中必须出现某些科目。如：收款凭证中借方必有“现金”或“银行存款”科目。6.期间损益