鹰潭市干部作风大转变教育整治工作领导小组办公室.doc

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1、鹰潭市干部作风大转变教育整治工作领导小组办公室鹰作教整办字〔2018〕8号关于印发《全市重大决策部署、重大项目落实难问题专项整治工作方案》等三个文件的通知各县（市、区）党委和人民政府，市委各部门，市直各单位，驻鹰各单位，各人民团体：为深入推进全市干部作风大转变教育整治工作，结合当前工作需要，市发改委、市纪委市监委和市直机关工委等牵头部门分别制定《全市重大决策部署、重大项目落实难问题专项整治工作方案》、《开展违反中央八项规定精神和侵害群众利益问题专项整治工作方案》和《市直机关干部作风“怕、慢、假、庸、散”问题专项整治工作方案》，已经市干部作风大转

2、变教育整治工作领导小组审议通过。现印发给你们，请结合工作实际，认真抓好贯彻落实。鹰潭市干部作风大转变教育整治工作领导小组办公室2018年6月4日全市重大决策部署、重大项目落实难问题专项整治工作方案为切实推进全市重大决策部署、重大项目（以下简称“两重”）落实难问题的整治取得实效，根据《全市干部作风大转变教育整治实施方案》，特制定本方案。一、整治范围重点整治各县（市、区）、管委会以及市直各部门的重大项目主要负责人及班子成员和关键岗位干部在落实重大决策部署、推进重大项目建设方面存在的突出问题，坚决查处有令不行、有禁不止等行为，确保各级党委、政府决策良

3、好畅通，部署有效落实，项目扎实推进；坚决查处在项目落地、开工和建设过程中“怕”担当、“慢”推进、“假”落实、“庸”办法、“散”管理等问题，确保全市重大重点项目按计划进度有效完成。二、整治内容重点整治各县（市、区）、管委会以及市直各部门在贯彻落实党的十八大、十九大、十九届二中、三中全会及中央、省、市重大决策部署和在未按期完成重大重点项目进度时（重大重点项目以实际完成投资占年度计划投资的比例或以是否按时完成每月计划任务作为衡量进度的指标）存在的以下五种履职行为：1.“怕”担当：包括未及时召开会议研究贯彻落实“两重”的；未及时传阅“两重”有关文件的；

4、未分解“两重”任务的；推进重大重点项目过程中怕担责、怕负责、怕追责，怕麻烦、怕吃亏，事事瞻前顾后的。2.“慢”推进：包括未及时按“两重”要求完成相关任务的；重大项目推进过程中，未达计划进度且无充分理由的；遇到困难，拖拖拉拉、推诿扯皮、“慢慢来、慢慢拖”，未及时汇报导致延误工程项目时机的。3.“假”落实：包括未按“两重”要求的任务目标落实的；擅自修改“两重”要求，弄虚作假的；推进“两重”过程中遇到困难进行了口头沟通协调，没有取得效果，未采取进一步书面沟通协调措施的。4.“庸”办法：包括推进“两重”过程中的前期调研不足、前期准备不充分，脱离实际的；

5、推进“两重”过程中，计划安排不符合实际的。5.“散”管理：包括未建立健全有关会议制度、“两重”推进责任制度、督查问责制度的。三、整治方法（一）自查自纠。各县（市、区）、管委会以及市直各部门要对贯彻落实“两重”情况进行全面筛查，未达进度要求的重大决策部署、重大重点项目责任单位要从严从细抓好问题的自查自纠、整改落实，坚持边查边改、即知即改，做到工作情况清楚、存在问题清楚、整改措施清楚、时限要求清楚，确保按要求整改到位。重大建设项目要严格按照通知要求和项目进展情况，按月倒排工期。（二）强化督查。市作风教育整治办重点将市本级政府投资项目，省、市重点工程

6、，省市县三级联动集中开工项目，重大招商引资项目纳入督查范围。采取定期调度通报和不定期现场督查相结合方式，着重对“落地难”、“开工难”、“推进难”三类项目进行跟踪调度，建立专门台账督查推进，根据项目实际进展程度采取周调度、半月调度、月调度机制。重点查阅项目责任单位党委（党组）研究贯彻落实重大决策部署、重大重点项目协调会、重大重点项目推进情况通报的会议记录、文件传阅单、与有关部门协商解决问题函等履职过程文件，力求做到情况明、问题准、责任清。（三）查处问责。各县（市、区）、管委会以及市直各部门要坚决纠正“怕、慢、假、庸、散”五种行为，造成不良影响或者

7、较大损失的，要坚决查处问责，做到发现一起、查处一起、问责曝光一起。四、工作要求1.各县（市、区）、管委会以及市直各部门要高度重视整治工作，认真梳理本单位在落实“两重”过程中存在的问题，及时整改到位、问责到位；积极配合督查组的督查工作，及时提供相关材料、文件、项目现场等。2.各县（市、区）、管委会以及市直各部门要严格对照项目清单，明确各项目的责任单位、责任领导、开竣工时间、按月倒排任务内容等，及时编制各单位的2018年鹰潭市重大建设项目任务安排表（见附件）；项目责任单位明确一位联系人，积极主动与相关督查组保持联系。3.督查组要认真履职，通过听汇报

8、、查阅党委（党组）会议记录等重要材料、文件、与业主单位谈话、现场拍照、录像等方式发现问题、指出问题，推动整改问责。要及时总结，分组形成督查报告。附件：