xx年新教材七年级语文上册6.散步教学设计(人教版)

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年新教材七年级语文上册6.散步教学设计(人教版)本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址6　散　步　　教学目标　　．学习运用精巧的细节描写表现主题的方法，体会人物形象美。　　2．品味揣摩语句，感悟语言对称之美。　　3．把握主旨，体会尊老爱幼的传统美德及对生活的高度使命感。　　教学重难点　　．品味揣摩语句，把握主旨。　　2．理解“我”对生活的使命感。　　学情分析　　七年级学生，这个年龄段的学生有强烈的好奇心和旺盛的求知欲。但对生活的观察不够细致，缺乏生活体验，

2、又由于社会上一些不良因素的误导，许多学生尊老爱幼的观念比较淡薄，没有形成正确的家庭伦理观，因此需要教师进一步加强教育。　　课时分配　　课时　　教学设计　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　教学过程设计　　一、新课导入　　孝敬父母、尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，也体现着人世间美好的情感——亲情。其实，在我们的成长过程中一直都沐浴着亲情。

3、哪位同学能联系生活实际，说说你都感受到了哪些亲情？像在日常生活中全家人一起吃饭、看电视、聊天等等，哪怕是一家人一起散步这样平常的小事，也能体现出浓浓的亲情。《散步》这篇课文就为我们讲述了这样一个感人的故事。让我们一起走进《散步》，那里有南方初春的田野，有阳光下的金色菜花，有水波粼粼的鱼塘，还有相亲相爱的一家人的情感涟漪……　　二、尊老爱幼形象美　　．自由朗读课文，回答以下问题。　　散步的地点是：__田野__。　　散步的季节是：__初春__。　　散步的人有：__“我”、“我”的母亲、“我”的妻子和儿子__。　　散步的过程发生了：__分歧__。　　结果如何？__“我”背母亲，妻子

4、背儿子，一起走小路__。　　根据以上信息，用一句话概括全文内容。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　本文通过记叙祖孙三代在一起散步的平凡小事，表现了一家人之间互敬互爱的真挚感情，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。　　2．教师配乐范读课文，学生思考下面问题：　　散步的过程中出现了什么样的分歧？决定权在谁？分歧是如何解决的？　　明确：母亲要走大

5、路，大路平顺，况且母亲身体不好，本不愿出来。儿子要走小路，因为小路有意思。决定权在“我”。“我”决定委屈儿子，因为“我”伴同他的时日还长。但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，改变了主意，她走不过去的地方，让“我”背着她。　　3．跳读课文，说说你最喜欢文中哪个人物，为什么？用“我喜欢________，因为他是一个________的人，如：________”的句式说话。　　总结归纳：“我”：孝顺、诚恳　　“我”的母亲：慈爱顺从、爱护小辈　　“我”的妻子：温柔贤惠　　“我”的儿子：天真活泼、聪明伶俐　　三、诗情画意情境美团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了

6、一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　．散步是多么平凡的生活小事，而作者却抓住了瞬间的美丽，感受到特有的温馨和美好。你有发现美的眼睛吗？找出文中你最欣赏、感触最深、含义深刻的词语、句子、段落。用“____________________一句很美，美在____________________”说话，先小组内互相说，再全班交流。　　示例：“我的母亲又熬过了一个严冬”一句很美，美在：突出身体不好的母亲度过这个冬天的艰难

7、。写出了“我”为母亲安然度过这个严冬而庆幸。与前文“太迟太迟”与“总算来了”相照应。　　又如：“我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子”一句很美，美在：开门见山，刻画了简洁而富有诗意的镜头，美在句式有强调的意味，显得郑重其事。　　“这南方的初春的田野！大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西——生命”一句很美，美在：描写了春回大地，万物复苏的景象，暗示“生命”的活力。这是对生命的高歌，对生命的礼赞。　　又如：“她现在很