宿城区洋北中心小学吴曙东

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1、校园生物分布图宿城区洋北中心小学吴曙东引入：在校园里搜集到哪些动植物?它们各自生活在什么地方？这节课就让我们一起来制作一张“校园生物分布图”怎样制作校园生物分布图：1、把校园生物名称写到校园图的正确位置。2、也可以将我们画的生物图剪贴在分别图旁边，用箭头指出它所在的位置。3、有的地点生物种类太多，可以用编号。4、最后要写上图的名称、制作班级和制作时间。让我们再来了解一下我国稀有的植物、动物的分布我国珍稀动物-----扬子鳄扬子鳄别名“中华龙”，俗称“土龙”，“猪婆龙”，属鳄目，爬行纲，长相丑陋。生活在我国长江

2、中下游地区。在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征。所以，人们称扬子鳄为“活化石”。为我国的一级保护动物。我国珍稀动物-----白鳍豚白鳍豚，国家一级保护动物，又称白豚、白鳍豚、白旗。脊椎动物门，哺乳纲，鲸目，齿鲸亚目。原属淡水豚科。白暨豚主要生活在长江中下游及与其连通的洞庭湖、鄱阳湖、钱塘江等水域中，通常成对或10余头在一起，喜在水深流急处活动我国珍稀植物-----珙桐珙桐是国家8种一级重点保护植物中的珍品，为我国独有的珍稀名贵观赏植物，高可达20米。珙桐分布在我国云贵高原北缘，横断山脉，

3、秦巴山地及长江中游的中山地带，落叶乔木。花奇色美，是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，在第四纪冰川时期，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的云贵高原一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”。我国珍稀动物-----大熊猫大熊猫(学名：Ailuropodamelanoleuca)，一般称作“熊猫”，属熊科，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，大熊猫是中国特有种，被誉为“中国国宝”。我国珍稀动物-----藏羚羊

4、藏羚(Pantholopshodgsoni)属牛科、藏羚属，别名：藏羚羊、长角羊、羚羊，主要分布在中国青海、西藏、新疆三省区，是中国青藏高原的特有动物、国家一级保护动物。我国还有哪些具有珍稀的生物银杏水杉金丝猴丹顶鹤东北虎麋鹿课的小结：1、学会制作和使用生物分布图。2、通过认识我国乃至世界的珍稀生物了解我国乃至世界的生物资源，使我们感受到生物的多样性面临着危机。