2012-2013初三语文上学期期末试卷

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1、2013-2014学年度初三语文上学期期末试卷亲爱的同学，当你走进考场，你就是这里的主人。只要心境平静，只要细心、认真地阅读、思考，你就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中，请相信自己。一、语言知识及其运用（12分）1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A.媲美澄清（d§ng）鲜为人知（xian）轻歌慢舞B.闪砾静谧（mi）面面相觑（qfi）名副其实C.狼藉稽首（qi）浑身解数（xie）藏污纳垢D.迁徙炽痛（zhi）龙吟风哕（hui）销声匿迹2、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）（2分

2、）A.好一个安塞腰鼓！每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。B.托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节，同样也能全面关注社会变革的现实。C.十六岁是人生的花季，我们正在走进五彩缤纷、寧5華寧的青春花季。D•好的书需要多读，重要的书必须常常反复阅读，*每读一次都会让你觉得厅學3、下列句子无语病的一项是（2分）（）A.是否学以致用，是一个人事业上取得成功的前提。B.欢快的溪流唱着清脆的歌声，跳着优美的舞姿奔向远方。C.我们的校长很年轻，大概三十五岁左右。D.语文素养是学生学好其它课程的基础，也是学

3、生全面发展和终身发展的基础。4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2分）①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念：一定要开花，开出一朵鲜艳的花。②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。④虽然它经受着黑喑的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。（f）种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。A.①⑤②③④B.①③②⑤④C.⑤④②③①D.⑤③④②①4.下列各项中的改句与

4、原句相比，意思发生了明显变化的一项是（）（2分）a.原＜＜）:借人权问题干涉别国内政、颠覆别国政权是西方列强的一贯伎俩。改句：西方列强的一贯伎俩是借人权问题干涉别国内政，以达到其颠覆别国政权的H的。b.原句：要保卫我们的蓝色国土，建造航母势在必行。改句：要使我们的蓝色国土不受侵犯，不能不建造航母。c.原句：世博园内的中国馆使用高科技手段完美地展示了城市的美好。改句：世博园完美地展示了城市的美好，中国馆使用了高科技手段。d.原句：赣州是一个山清水秀、环境优美的全国卫生文明城市。改句：难道赣州不是一个山清水秀、环境

5、优美的全国卫生文明城市吗？5.对下面这则消息的内容概括最准确的一项是（）（2分）81年前的今天，震惊中外的“九一八”事变爆发，这是日本侵略中国的开始，也是全体中国人民的国耻日。近日，日本政府又不顾中方强烈反对和一再严正交涉，单方面宣布“购买”钓鱼岛及其附属岛屿，实施所谓“国右化”，严重侵犯了我国主权和领土完整，也激起了全体中国人民的极大愤慨。今天，全国各地高校举行多种活动纪念“九一八”事变81周年，激励广大师生铭记历史、勿忘国耻，理性报国、振兴中华。同时，坚决拥护和支持我国政府在钓负岛问题上的立场和决策部署，坚

6、决捍卫祖国的领土完整和民族尊严。a.各地高校师生举行多种活动纪念“九一八”事变81周年b.全国各地举行多种活动纪念“九一八”事变81周年c.81年前的今天（“九一八”事变）是全体中国人民的国耻日d.日本政府单方面宣布“购买”钓负岛及其附属岛屿严重侵犯了我国主权和领土完整二、古诗文阅读（14分）（一）阅读下面古诗.完成第7〜8题。（4分）余干旅舍刘长卿摇落暮天迥，青枫霜叶稀。孤城向水闭，独鸟背人飞。渡口月初上，邻家渔未归。乡心正欲绝，何处捣寒衣。【注释】此诗是刘长卿寄寓在余干（今属江两）旅舍时所写。4.下面对诗中

7、所表现出的作者的心情概括恰当的一项是（）（2分）a.凄清孤寂b.轻松愉快c.缠绵悱恻d.惆怅悲愤5.下面对诗歌的分析不正确一项是（）（2分）a.这首诗开头写诗人独自在旅舍门外伫立凝望，由于草木摇落，整个世界显得清旷疏朗起来。b.诗人的仕途不顺，命运多例其诗作多有政治失意之感。本诗中“独鸟背人飞”也暗喻着诗人的孤苦背时，含蕴着宦途坎坷的深沉感情。C.从全诗来看，诗人是按照由近到远的顺序来展开描写的。d.诗人在前三联中的景物描写，己将乡情旅思写足，尾联翻出新境，把诗情又推进一层。诗人捕捉“捣寒衣”的砧声入诗，更加真

8、切感人地抒写了他满怀的悲愁痛苦。（二）阅读下面文言文，完成第9〜13题。（10分）八大山人，明宁藩宗室①，号人屋。“人屋”者，“广厦万间”之意也。性孤介，颖异绝伦②。八岁即能垮，善书法，：J：篆刻，尤精绘事。尝写菡萏③一枝，半开池中，败叶离披④，横斜水面，生意勃然⑤；张堂中，如清风徐来，香气常满室。又画龙，丈幅间蜿虫延升降，欲飞欲动；若使叶公见之，亦必大叫惊走也。善恢谐，喜议论，娓娓不