银行基层党建工作目标管理考核办法

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1、**银行**分行基层党建工作目标管理考核办法(试行)(2017年2月13日)为贯彻落实党要管党、从严治党,加强和改进全行基层党组织和党员队伍建设,提高党建工作制度化、规范化、科学化水平,增强基层党组织领导和推动经营发展能力,发挥全体党员先锋模范作用,为经营发展提供坚强的组织保证,根据《中国共产党章程》和中央、省委和总行党委全面从严治党有关精神,结合我行实际,制定本考核办法。一、考核原则民主公开,客观公正,促进工作,鼓励创新。二、考核范围全行所有基层党支部。分行党委负责对各基层支部的考核工作。三、考核内容(一)组织建设1.把党建工作列入全年工作计划,做到党建工作

2、与业务工作一同布置、一同检查、一同考核、一同总结。支部有工作计划和工作总结,报送及时。2.支委一班人熟悉党务工作,分工明确,责任到人,团结协作。3.支行党支部根据党员人数和工作需要设立党小组。党小组有负责人和明确的工作范围和职责,按照上级党组织要求认真开展工作。(二)组织生活1.坚持“三会一课”制度。支部党员大会全年不少于4次(含集中学习、党课、组织生活会等)。支委会、党小组会每月一次。党课一般半年组织一次,全年上党课不少于2次,且有党课讲稿和相关资料备查。每次会议和党课,党员参加率不少于80%。2.坚持组织生活会制度。支部组织生活会一年召开一次,会前要做好充

3、分准备并报告上级党组织,会上要认真开展批评与自我批评,会后要有总结,有问题清单和整改措施,要在支部范围内通报情况。3.坚持民主评议党员制度。督促党员对照党章规定的党员标准、对照入党誓词、联系个人实际进行党性分析,强化党员意识、增强党的观念、提高党性修养。对党性不强的党员,及时进行批评教育,限期改正。填写民主评议党员登记表,相关资料、记录齐全。4.坚持党员教育学习制度。党员教育要做到年初有计划、日常有记录。要给党员干部配备必要的学习资料。每个党员有专门的学习记录本。按照上级党委的安排部署,扎实开展学习教育和主题实践活动,活动要与本单位经营发展和实际工作紧密结合,

4、参与面广,效果显著。要有方案、有计划、有总结,相关文字和影像资料留存完整。5.要创新工作机制。积极向上级党组织反馈党建信息,及时总结推介经验。每年向分行报送党建信息不少于10条。(三)党员管理与发展1.做好党员的日常管理工作,及时办理党员转进、转出手续和预备党员转正手续。每半年研究一次发展党员工作,认真执行党员发展培训制、票决制、公示制、责任制。2.坚持按标准、按时足额收缴党费,收缴记录规范完整。3.按计划和规定发展党员。加强入党积极分子教育培养,要坚持德才兼备、以德为先、业绩领先的原则,面向一线员工、青年员工和骨干人才发展党员。入党积极分子必须有两名以上培养

5、人,要有培养计划和相关记录。按照要求上报年度积极分子名单和参加培训名单,积极分子培养、发展程序、手续、相关材料规范齐全。(四)基础工作规范化1.基本制度齐全。要结合本支部实际情况建立并完善党建工作制度,主要包括:“三会一课”制度、民主评议党员制度、党费收缴制度、发展党员制度、党籍管理制度、党员目标管理制度、党员联系群众制度、党员学习制度、党员组织生活制度等。制度的制定和修改要充分发扬党内民主,主动征求党员意见建议,让支部全体党员知晓并理解,确保各项制度顺利执行。要做到制度上墙并汇编成册。2.基本资料齐备。主要包括:①党支部年度工作计划、总结;上级党组织有关文件

6、;党员花名册、入党积极分子花名册;“三会一课”记录本;民主评议党员材料;党员日常教育、培训的有关记录;会议记录簿;党支部各项活动的安排、检查、总结资料;党费收缴记录薄;党员好人好事记录簿及受上级表彰的党员事迹材料;②党的基本知识;党建业务知识、当前有关政策、法律法规等为主要内容的教材,党报、党刊等学习材料。(五)思想政治工作1.加强党员的共产主义理想信念教育,党的路线方针政策教育,党的基本知识教育,党纪、政纪和法律知识教育、职业道德、社会公德以及科学文化、专业知识教育等,党员的党性意识、政治意识、大局意识、宗旨意识明显增强,政治思想素质、职业技能水平明显提高。

7、每年开展主题党日活动不少于1次,集中性教育活动不少于4次。2.实施关爱工程。持续加大员工关爱力度,建立困难员工、困难党员档案和员工困难问题台账,按总行规定的困难员工标准实施动态服务和管理。每年开展集中性走访慰问不少于2次,解决影响全体员工工作和生活环境改善的实际问题不少于2个。3.精神文明和企业文化建设。积极践行社会主义核心价值观,在总、分行统一规划和指导下,积极参加全行企业文化活动,扎实有效开展本单位企业文化建设,培育和树立各级各类典型、模范,参加各级各类评选、表彰、竞赛,全力争取荣誉和优异成绩,用身边人、身边事教育引导员工爱岗敬业、遵章守纪、诚信友善、奋勇

8、争先,努力构建和谐向上、特色鲜明、感召

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