24出师表复习提纲

《24出师表复习提纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、24出师表一、与《出师表》有关的诗句1.“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？”（《书愤》）2.“出师一表千载无，远比管乐盖有余。”（《武侯书堂》）3.“出师一表通今古，夜半挑灯更细看。”（《病起份不》）二、解题，简介时代背景1.“表”这种文体的一般内容和作用。明确：“表’’的一般内容是议论和叙事，往往带有抒情色彩。它是古代奏议的一种，常用于向君主陈说作者对W家大事的意见、建议等。2.“出师表”该如何理解呢？明确：在出师前对W家大事的意见、建议。3.本文是在怎样的背景下写的？明确：诸葛亮辅佐刘备，历尽艰难坎坷，经过多年夼战，终于

2、建立了蜀W，身负丞相重任。蜀W建立后两年，即公元223年，刘备病逝，后主刘禅继位，时年16岁。诸葛亮受遗诏辅佐刘禅，主持蜀M军政大事。公元227年，诸葛亮统率蜀W军队北进，驻军汉中（今陕西南郑县），准备征伐曹魏，夺取中原，复兴汉室。他当时感到刘禅暗昧懦弱，颇有内顾之忧，所以临出发前上书刘禅，恳切劝谏，要刘禅继承刘备遗志，砥砺志行，振作精神，听信忠言，任用贤良，黜斥佞人，严明赏罚，尽心W事，以图完成复兴汉室，统一天下的大业。这就是《出师表》。4.诸葛亮写作本文的目的是什么？明确：希望国内政治修明，有一个稳定的后方，使他“北定中

3、原”的计划得以实现。三、整体感知3、学生齐读课文，理清文章结构第一部分（1一5）指明形势，提出建议（广开言路赏罚分明亲贤远佞）第二部分（6—7）追忆往事，表明决心（三顾茅庐夸夸其谈兴复汉室）第三部分（8—9）分清责任，结束全文四、第一部分1、第一自然段。（1）当时的不利条件是什么？明确：先帝创业未半而中道崩殂，益州疲弊，处在“危急存亡”的严重关头。（对形势的这一清醒的估计，是暗示刘禅要“恩危”：如不发愤图强，国家必然败亡。）（2）当时的有利条件是什么？明确：内外之臣均有“追先帝之殊遇，欲报之于陛下”而“不懈于内”“忘身于外”

4、的耿耿忠心。（这告诉刘禅，客观形势虽然堪忧，但希望仍然有存在，只有依靠、重用这些贤德忠贞之士，才可救亡图存，以竞先帝之业。）（3）本段提出什么建议？明确：开张圣听（广开言路）（4）提出这一建议的目的是什么？明确：以光先帝遗德，恢弘志士之气。”（5）这一段中先后两次提出刘备，其用意何在？明确：意在激发刘禅继父之志和启示他学先帝用人之明。小结：本段分析当前形势，提出：“广开言路”的建议。2.第二自然段。(1)作者在本段提出的建议是什么？具体内容是什么？明确：赏罚分明；“宫中”“府中”不宜异法。(2)如何具体依法办事？明确：若有作

5、奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏(3)本段中出现两次宜各强调什么？明确：第一个执法中可能出现标准不一，第二个刘禅可能会“偏私”小结：本段提出应内外一体，赏罚严明的建议。2.第三、四自然段。(1)举荐了哪些人？为什么要举荐这些人？明确：郭攸之、费讳、董允等。此皆良实，志虑忠纯。而且文中强调是“先帝简拔“出来的。(2)提出亲贤的具体作法是什么？明确：宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行。(3)亲贤的好处是什么？明确：必然裨补阙漏，有所广益。(4)亮认为举用向宠将军的好处是什么？明确：必能使行阵和睦，优劣得所。小结：本段述说人

6、事安排，举荐文臣武将。(5)这两段所写推荐之人物对下文有何作用？明确：都为下文“亲贤臣”铺垫。3.请同学翻译第五自然段。(1)本段的中心句是？明确：第一句(2)先汉兴隆的原因是什么？明确：(正面)：亲贤臣，远小人。(3)后汉倾颓的原因是什么？明确：(反面)：亲小人，远贤臣。(正反两个方面概拈两汉历史经验教训)(4)“每与臣论此事”中“此”指什么？明确：第一句(5)“汉室之隆，可计日而待也”的主要条件是什么？明确：亲贤臣，远小人。4.广开言路(1)赏罚分明(2)亲贤远佞(3—5)这三条建议中作者反复强调了哪一条？明确：反复强调

7、了亲贤远佞(3—5)。其余两条说的是方针政策。刘禅是个昏君(“乐不思蜀”，亲信宦官黄皓)易受人蛊惑，如不亲贤远佞，就会出现“妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路”，“不宜偏私，使内外异法也”等情况，这样再好的方针、政策也不可能贯彻执行。五、第二部分(追忆往事，表明决心)…寓情于叙1.第六段。(自叙本志及先帝“三顾茅庐”之恩)(1)找出表明作者身分的语句。明确：臣本布衣，躬耕(写淡泊的生活)于南阳(2)当时作者的志趣是什么？明确：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯(表明无意于功名利禄)第一名属于自谦之辞却可以使人想到作者品格的高远。（

8、3）“感激”的原因是什么？明确：先帝不以臣卑鄙，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事（“三顾茅庐”、“猥自枉屈”、“咨臣以当世之事”称颂先帝的宽宏气度和不耻下问的品德）（4）哪句话概拈了与先帝患难与共的历史？明确：后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。小结：本段为“出师”