中学09-10学年下学期教学月活动实施方案

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1、中学09-10学年下学期教学月活动实施方案6H7993779F6D〉一、指导思想堂教学是实施素质教育的主渠道和主阵地,是新程改革的关键;教师教学常规是提高教学质量的重要保证。本次教学月活动在前期ldqu;有效技能rdqu;题研究基础上,结合区、市优质评比及名师、骨干教师评选活动,聚焦堂,以阳光堂打造为依托,以名师、骨干教师为引领,打造阳光、质效堂,探寻我校阳光堂模式,提升堂教学水平。二、活动主题阳光堂生命成长三、活动内容1)展示、研讨2)师徒结对子四、活动时间4月26dash;dash;月12日五、活动安排1、为了初步探寻适合我校教学的堂模式,同时(本文来自http://转载

2、请注明)发挥名师引领作用,木次教学月活动开设展示及研讨,共计九节。温馨提示:授教师可结合我校阳光堂理念及结构初探(见附三),大胆探索和研究,精心设计,力图从一定角度充分体现阳光堂的内涵。请相关教研组组长提前安排组织好本组观摩活动及研讨活动;授教师请在教案前加上Idqu;前说明rdqu;环节,并用A4纸打印一份,于当天上前交教务处。第一阶段:堂展示(具体人员安排详见附一、二)第二阶段:阳光堂标准及内涵大讨论1)授教师谈堂设计2)以教研组为单位开展阳光堂标准大讨论,初步探寻木组堂模式。会议由教研组长组织。时间:月日(周三)全体教师会后地点:语文组:五楼会议室;数学(信)组:三楼会

3、议室;英语:一楼报告厅;政史地:二楼多媒体;理化生:二楼多功能厅;音体美:111办公室。2、师徒结对子活动。1)教务处下发师徒结对意向表;2)汇总意向表基础上,签订庐阳中学师徒结对合同,明确职责与要求;3)颁发师徒结对聘书。温馨提示:省教坛新星、市骨干教师、省优质评比(本文来自http://转载请注明)一等奖的教师至少确定一名校内青年教师培养对象,并签订庐阳中学结对合同。青年教师可自主选择拜师对象,填写结对意向书。教务处于月日前下发师徒结对意向书,并制定庐阳中学师徒结对评价方案。月12日全体教师会上签订师徒结对合同并颁发聘书。六、活动要求1、全体教师要积极参与听、评活动,骨干

4、教师要发挥示范带头作用,互相促进,共同提高。2、授教师要认真准备,教研组积极组织好组内教师的磨、听、评活动,力争堂最优化。活动结束后各教研组长将听签到表、评记录表等上交教务处。3、月12日(周三)下午全体教师会由承担名师展示的教师结合阳光堂理念和实践的探宄进行反思与引领;同时由教务处进行教学月活动总结。

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