六年级上册品德与社会第五单元学案（最新教科版）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。六年级上册品德与社会第五单元学案（最新教科版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　六上品社学案　　第五单元　　我们去环球旅行　　主题一　　地球有多大　　【学习目标】　　．知道七大洲、四大洋的位置分布，感受地球之大。　　2．了解千姿百态的地形地貌，感受地球之美。　　【重点难点】　　同目标1和2　　【课前准备】　　.学生通过查资料、上网、访问家长等方法搜集有关于地球的图片与文字资料。　　2.课前让学生介绍自己搜集的有关地形地貌的图片或文字资料，进行交流，感受

2、地球妈妈丰富的表情，感受地形的多样性。　　【课前导学】　　通过与同学的交流，小组讨论下列问题：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　你能很快地从世界地图上找到四大洋和七大洲，并按面积由大到小一次写下来吗？　　四大洋：　　　　　　七大洲：　　　　　　【课堂助学】　　活动一：认识地球仪：1.从地球仪上你会发现什么？　　我从地球仪上发现　　　　　　

3、　　　　　　我们在上面可以找到　　　　　　　　　　　　2.人们采用过哪些方式进行环球旅行？团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　　　　活动二：千姿百态的地形地貌：地球表面高低起伏，说说你知道的地形地貌有哪些：　　　　　　　　【达标练习】　　（一）填空　　（1）地球可分七大洲，分别是：　　、　　、　　、　　、　　、　　和　　。　　（2）地球可

4、分为四大洋，分别是：　　、　　、　　和　　。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（3）世界上海拔最高的高原是　　，世界上最宽的瀑布是　　。　　（4）我们居住地地球，约　　的面积被海洋覆盖。从太空中看，地球就像一个美丽的蔚蓝色星球。　　（5）1519年，葡萄牙航海家　　率船队从西班牙出发，完成了人类历史上第一次环地球的航行，证明了地球是圆的。

5、这次航行用了将近　　年时间。　　（二）判断　　（1）亚洲和欧洲是连在一起的，被称为亚欧大陆。（　　）　　（2）我们居住的地球，只有29%的面积是陆地。（　　）　　（3）赤道把地球分为东、西半球。（　　）　　（4）海洋深处不是起伏不平的。（　　）　　（5）因为地球表面高低起伏，所以地形地貌千姿百态。（　　）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　

6、（三）世界地理之最　　最深的海洋＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　最长的河流＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　最低的洼地＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　最高的山峰＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　最大的沙漠＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　最高的陆地　　　　面积最大的国家　　　　最大的盆地　　　　【课外拓展】　　借助地球仪认识不同的国家，知道它们的位置；寻找海洋上的岛屿和星罗棋布的航线；从颜色和数字中了解地理知识。　　　　六上品社学案　　第五单元　　我们去环球旅行　　主题二　　飞越太平洋团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共

7、成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　【学习目标】　　.通过学习活动，使学生了解一些有关美洲的位置、范围、人口、民族等地理知识。　　2.让学生感受各国节日的快乐，了解世界上有各种风俗习惯，懂得对这些应该给予尊重。　　【重点难点】　　让学生感受各国节日的快乐，了解世界上有各种风俗习惯，懂得对这些应该给予尊重。　　【课前准备】　　（包括太平洋图片资料）、纽约的