八年级物理上册能量学案(新教科版)

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。八年级物理上册能量学案(新教科版)本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　2.4能量　　【教师寄语】生时何必久睡，死后自会长眠！　　【学习目标】目标明确，行为才有效！　　.知道一切物体物体都具有能量，不同运动形式对应着不同的能量形式　　　2.知道各种能量之间可以互相转化，初步懂得利用能量的过程就是不同能量之间进行转化得过程。　　　3.初步了解机械能、电能、光能、内能、核能等能量形式　　【重点难点】劲往这里使！　　知道不同的运动形式对应不同的能量是重点，能说出能量的转化是难点。

2、　　【课堂探究】亮出我的观点，秀出我的个性，展示我的风采！　　目标一：各种形式的能量　　阅读教材P32-33，联系生活实际，回答下列问题：　　．说说每天生活中常见的能量有哪些：如电能、　　、　　、　　等。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2.各种形式的能量　　①机械能：做　　的物体具有机械能。如　　、　　、　　等都具有机械能。　　②内能：物体内部所有分子具

3、有的能量，也叫做热能，它与温度有关。　　③电能：电具有的能量，如发电机提供电能。　　④光能：以光的形式表现出来的能量。比如太阳光具有光能。　　⑤声能：声音具有的能量。比如：超声波可以击碎人体内的结石。　　⑥磁能：与磁相联系的能。　　⑦化学能：物体发生化学变化时所释放的能量，比如：酒精的燃烧。　　⑧核能：原子核在发生裂变或聚变时所释放的能量。　　……　　【牛刀小试】指出下列物体具有何种形式的能量　　①炸药爆炸时：　　_　　②磁能坦克：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话

4、会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　③核电站使用的核原料：　　④蒸汽机里的高温气体：　　目标二：能量的转移与转化　　1.能量既可以　　，也可以　　。　　2.能量的转移：在转移和转化的过程中，能量的形式不改变的叫能量的　　。　　　3.能量的转化：能量的形式发生改变的叫能量的　　。　　判断下列过程是能量的转移还是转化,以及是什么形式的能之间的转移或转化。　　①摩擦生热：是____　　能转化为　　能　　②水电站里水轮机转动，从而带动发电机发电是____　　能转化为　　能　　③炉火烧水，水的温度升高是____　　能转化为　　能

5、团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　④电动机带动水泵把水送到高处是____　　能转化为　　能　　⑤植物的光合作用是____　　能转化为　　能　　⑥煤燃烧是____　　能转化为　　能　　4.概括与小结：　　　不同形式的能量可以互相　　，利用能量的过程就是就是能量　　和　　的过程。　　【巩固提升】试试我的身手，我最行！　　.下列物体具有什么形式的能量：　　①正在

6、空中飞行的飞机具有______能。　　②高温高压气体具有______能。　　③正在发光的电灯具有_______能。　　④干电池、蓄电池具有_______能。　　2．小梅同学将能量的转化及常见的例子连线如下，其中有一组出现了错误，请你帮她找出团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　A．机械能转化为内能——用磨刀石磨刀.　　B．内能转化为机械能——暖水瓶瓶盖蹦起.　

7、　c．电能转化为内能——电炉工作．　　D．机械能转化为电能——电动机工作.　　3．写出下列各种能的转化情况：　　①水电站里水轮机带动发电机发电是____　　能转化为　　能　　②摩擦生热的现象是____　　能转化为　　能　　③燃料燃烧时放热是____　　能转化为　　能　　④给蓄电池充电是____　　能转化为　　能　　⑤水沸腾时水壶盖向上顶起来是____　　能　　转化为　　能　　【学后记】记下今天的收