高三政治试卷分析

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1、高三政治试卷分析一：试题整体情况分析1、注重基础，突出主干。试卷知识覆盖面广，突出了对重点知识的考查。试题基本涵盖了政治必修一、必修二、必修三、必修四的主干知识点，其中大多数题目都着重考察课本基础知识，难度适中，如商品的使用价值和价值，生产与消费，政府依法行政，党的宗旨和性质，文化对人的影响，中华文化的特点，发展观，联系观等。试卷较好地诊断了学生第一轮复习存在的问题。2.试题紧扣教材、考纲，理论联系实际，体现了学科内的综合，多角度、多层次地考查了学生对社会政治现象的认识能力。3、命题既注重基础，又注意必要的区分度，部分试题对学生的审题要求较高。如第24道

2、选择题，既要知道菲方的无理要求属于为、唯心主义又要知道它是在人类历史观上的唯心主义倾向。4、命题密切关注教材基本知识与现实热点问题的结合。试题具有鲜明的时代特色，近期发生的重大热点问题在试卷上都有反映。基本上涉及到了当前国际和国内的重要时事内容，如：国内：人民币与港元的汇率变化、楼市限价、党的十八大、第八届中国国际文化产业博览交易会；国际:中日钓鱼岛争端、中菲黄岩岛争端、苹果之父乔布斯等。二、学生答题情况分析（一）客观题分析题号答案正答率a答a率b答b率c答c率d答d率1C37.97546.6148.76137.974.32A64.610464.6241

3、4.931.92616.13C47.25332.92716.87647.210.64D63.42817.421.22414.910263.45B57.15131.79257.1127.510.66C73.963.71911.811973.9138.17C40.43018.62213.76540.44024.88B87.6　　14187.642.5127.59D91.921.242.531.914891.910B52.8148.78552.8148.74427.311D78.931.910.62616.112778.912C87.085.063.71408

4、7.031.913C29.86842.22918.04829.8127.514D46.05735.4148.7127.57446.015A80.112980.110.62515.521.216A85.113785.12012.4　　　　17D52.874.3106.25534.28552.818C82.053.174.313282.0138.119D55.31911.82213.72716.88955.320A81.413181.4127.5　　148.721B83.985.013583.9127.521.222C88.221.231.914288.21

5、06.223B37.34024.86037.33521.72213.724A19.93219.94930.45836.01811.225A52.28452.2138.14226.11811.2从客观题正答率可以看出，选择题第1题、3题、7题、13题、14题、23题、24题、比较难，其中24题考生答错最多。从中反映出的几个问题值得关注：本次考试难度适中、相对偏难，客观题所取材料新颖，贴近生活和社会实际，题目设计较为科学，多数题目重在考查基础，体现了一轮复习狠抓基础的取向；有些题目具有一定的干扰性，体现了能力立意的高考导向。从学生答卷情况看，有许多值得肯定和

6、继续发扬的地方，但也暴露了一些亟待解决的问题。这些问题主要包括：1.基础知识掌握仍不够扎实、准确。比如第1道题，是在考察准确把握商品的价值和使用价值的能力，好多学生不能准确理解商品的使用价值和价值的区别与联系，导致错误的认为“换客”这种交换方式，可以使商品的价值量最大化，而错选了②。2.审题能力较弱，阅读材料的能力较差，知识定位能力较差。比如第13道题，题干背景材料是阳坊镇政府出具的违法强拆决定书，被法院判定为违法。学生不会从题干材料中获取有效信息“《城乡规划法》总共70条，不存在第73条”等有效信息，而漏选了③，导致错选。3.图表或漫画题仍是学生的难点

7、。如第3道题，是坐标图题，第20道题是漫画题，因为学生不能熟练运用解答图表题和漫画题的技巧，以及相关的基础知识掌握不牢固，导致失分比较多。4.部分考生对知识掌握的高度仍然存在问题。考生不能从大的范围把知识区分开来，如，《政治生活》中党的知识与政府的知识；《生活与哲学》中辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义的认识论等。三、主观题分析1.第26题。（1）本题以“不同收入水平家庭的幸福感比较”“居民眼中最能代表幸福感的指标”为背景材料，以图表形式，考查促进居民收入分配公平的直接影响及措施，考查学生分析问题和解决问题的能力，属于基础题、常考题，难度不大。此题为复

8、式设问，第一问2分，考查学生获取、解读图表信息的能力；第二问10分，考查学生的归