unit9 do you want to go to movie教案及练习题

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。unit9doyouwanttogotomovie教案及练习题  Unit9Doyouwantto?  No.110middleSchoolbycaoyi  单元整体说明  单元教材分析  本单元主要学习使用want来谈论和表达自己的喜好;学习运用表示品质的形容词来表达自己喜好的理由;学习连词and和but的用法;巩固行为动词一般现在时的结构和名词单、复数的构成。本单元通过“介绍电影,谈论喜好”和“制定计划”这两个话题,设计

2、了三个任务型活动:任务一是:根据自己的喜好,搜集奥斯卡电影资料,进行介绍;任务二是:我不确定,学习“表达计划安排”的有关知识;任务三是:学写小作文,让学生掌握“陈述理由”的方法和正确使用表示品质的形容词。  单元知识系统  Doyouwanttogotoamovie?  yes,Ido.No,Idon’t.  Doeshe/shewanttogotoamovie?  yes,he/shedoes.No,he/shedoesn’t.  whatkindofmoviesdoyouwant?  Ilikeactionmoviesan

3、ddocumentaries.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  单元总体目标  通过本单元的学习让学生掌握所学目标语言;学会询问他人的喜好和谈论自己的喜好,并能够表达自己喜好某一类电影的理由;能根据自己的爱好制订出周末或节假日的行动计划。  单元重难点一览  重点  难点  .复习词汇:w

4、ant,like,and,but,interesting,boring  2.词汇:go,movie,action,comedy,documentary,thriller,Beijing  opera,scary,funny,sad,exciting,kind  3.句型:Doyouwanttogotoamovie?  yes,Ido./No,Idon’t.  Doeshe/shewanttogotoamovie?  yes.he/shedoes./No.he/shedoesn’t.  whatkindofmoviesdoyo

5、uwant?  Ilikeactionmoviesanddocumentaries.  语法重点:行为动词一般现在时的结构;名词单、复数的构成  和使用。  每单元学情分析团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  本单元的主题是谈论喜好和制订计划,围绕这两个主题进行一系列的交际活动,使学生正确使用

6、want来谈论和表达自己的喜好并学会制订计划;同时复习了行为动词一般现在时的结构和名词单、复数的构成。对于行为动词一般现在时的构成,我们已经在第五、六单元学习过,教师一定要根据学生的实际掌握情况进行引导,尤其是“三单”形式的变化;对于名词的复数,教师要进行总结以掌握其变化规律,但重要的是让学生正确运用。  单元教学建议  采用Discussing和concluding的学习策略,利用教学图片、幻灯片、实物或制作等来展开课堂教学、Pairwork问答式的口语交际活动和小组活动,进行“询问和谈论喜好”和“制订计划”的课堂教学和练习

7、。本单元的教学法建议:语音教学——让学生进行模仿操练;词汇教学——采取情景介绍或演示对比的方式进行教学,让学生在情境中操练、理解含义并学会运用;口语教学——采取pairwork问答式的口语交际活动和小组活动互相操练;听力教学——采取图文配对和填写表格的方式;阅读教学:采取比较差别和寻找关键词的练习;写作教学——以模仿、填词为主;语法教学——总结规律、在运用中掌握。  单元课时分配  本单元用3课时教学团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和

8、我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  SectionA用1课时  SectionB部分用l课时  Selfcheck用l课时。  SectionA  教学内容  Se

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