xx二年级下册语文第六单元集体备课教案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX二年级下册语文第六单元集体备课教案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址课　　件www.5y　　kj.com　　13、学棋　　教学要求：　　学会本课9个生字，理解由生字组成的词语。　　2正确、流利、有感情地朗读课文，并能熟练地背诵。　　3理解课文内容，教育学生，读书、学习要专心致志。　　教学重点：理解“独一无二、专心致志”等词语；朗读、背诵课文；理解课文，使学生懂得读书学习必须要专心致志，才能有长

2、进。　　教学难点：理解“独一无二、专心致志”；懂得读书学习必须要专心致志，并落实在行动中。　　教学时间：　　三课时第一课时　　一、课时目标：　　初读课文，能正确、流利地朗读课文。书写生字：棋艺盘鹅弓箭。　　二、教学过程：　　一导入　　出示：围棋团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　小

3、朋友，这是什么棋？　　板书：围棋　　学习生字“棋”　　2介绍围棋：　　围棋是我国传统的棋种。隋朝、唐朝时，传入日本、韩国。至今中日韩三国每年都要举行围棋大赛。　　3我们来学习的课文，就是讲两个学生学围棋。　　完成板书　　学生齐读课题　　二初读课文　　学生自由大声读课文　　2检查：　　指读、指名领读、齐读。　　3指名分段读　　难读的句子：　　一个学生专心致志，一边听/一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方/还要问上几句。　　他想，要是用弓箭把他射下来/该有多好哇！　　后来，那个专心听讲的学生/成了出色的棋手，而那个老是

4、走神儿的学生，棋艺一直没有多大的长进。　　4小组读课文，读后评议　　5齐读课文团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　三学习生字书写：棋艺盘鹅弓箭　　学生齐读生字　　2记忆生字、书空默写　　3教师范写：　　箭、盘、鹅　　4学生完成习字册　　第二课时　　一、课时目标：　　细读课文，有感情

5、地朗读全文，理解课文；书写生字：独、致　　二教学过程：　　一复习导入　　这节课，我们继续学习第13课。上一节课上，我们知道了两个学生开始学围棋。　　他们向谁学？学得怎样？　　2讨论思考题　　3师生交流　　二相机学习第一自然段　　那秋是一个怎样的人？请同学们自己找一找，并读一读。　　指读　　2哪些词语可以说明秋很会下围棋？　　圈出：能手、独一无二团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成

6、立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　学习生字：独　　3指导朗读、齐读。　　这两个学生分别怎样学的？　　三相机学习第二自然段　　小组讨论：　　用横线、曲线分别画出他们学棋的句子。　　2交流：这两个学生分别怎样学的？　　（1）指名读　　（2）他们两个人的学习态度怎样？　　板书：专心致志　　三心二意　　学习生字：致　　3齐读　　学棋的结果怎样？　　教学过程　　引读　　2为什么他们俩学棋的结果会不一样？用上因为所以说上一句话。　　3齐读。　　五总结　　齐读全文　

7、　2读了课文，你想向大家说些什么？团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　第三课时　　一、课时目标：　　练习背诵课文；练习用“一边……一边……”造句；完成习字册　　二、教具准备：　　习字册　　三、教学过程：　　教学过程：　　一指导背诵课文　　齐读全文　　2列出课文提纲：　　第一段：秋的

8、棋艺。　　第二段：两个学生不同的学习态度。　　第三段：他们的学棋的结果。　　3试背全文　　4同桌对背　　5指名背　　二造句练习：一边……一边……　　指读书上的句子　　2填空：谁一边干什么，一边干什么。　　3口头造句　　三抄写词语（习字册上）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶