七年级下册《this is me!》第一课时学案外研版

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。七年级下册《Thisisme!》第一课时学案外研版  七年级下册《Thisisme!》第一课时学案外研版  年级学科  Grade  Seven  课题  备课人  教  学  目  标  (1)掌握四会单词:grade,reading,club,after,hard,short,swimming,  wear,glasses,enjoy,polite,helpful,everyone,long,music,  (2)掌握下列词组intheReadingclub,afterschool,

2、bebornin,begoodat,playcomputergames,listentomusic,playfootball  重难点团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  intheReadingclub,afterschool,bebornin,begoodat,playcomputergames,listentomusic,playfootball  

3、课时  one  时间  XX.9.12  【课堂导学与互动】  任务一:复习  让学生自我介绍,可参考下面句型:I’m.../mynameis...;I’m...yearsold;  Ilike...;...  任务二:看图片分别介绍mellie,Simon,Sandy,kitty,Amy,Daniel以及  他们的爱好。讲解:Thisis...用于介绍别人;like/love/enjoysth./sb./doingsth.  喜欢某事/某人/干某事  任务三:听第一幅图录音,师问生答:  ①what’sthegirl’sname?  ②Howoldisshe?  ③Doesshelov

4、ereading?  ④what’sherdog’sname?  任务四:听第二、三幅图录音,师问生答:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  ①what’stheboy’sname?  ②Doeshelikeplayingfootball?  ③wheredoesSandycomefrom?  ④Doesshelikelisteningtomusic?  

5、任务五:小组讨论  阅读课文,你对刚结识的六位新朋友知晓多少?小组讨论并完成下列句子:  .millieis________yearsoldandsheisinthe________club.  2.Simonwas________inShanghai.Helovesplaying________atschool.  3.Sandylikes________tomusic.She’s________andslim.  4.kittyworks________.Sheloves________.  5.Amyhas________hair.Sheis________atswimmingand

6、she’s________.  6.Daniel_________glasses.Heenjoysplayingcomputer_________.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  任务七:回忆课文上对六个同学的简介,完成P9PartB1.B2。  【当堂反馈】  你准备好了吗?  一、根据汉语及句意完成下列句子,每空一词:I_____________

7、_______inShanghai.  Heis__________.  Iamin__________?__________..  二、用所给词的适当形式填空:  Simon__________footballafterschooleveryday.  2.He__________borninBeijing,buthe_________inNanjingnow.  3.Andylikes__________TV.He_

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