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时间:2018-12-02
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。五年级上册英语Doyouhaveanyglue教学设计本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 教学设计书 一、 项目名称:五年级上册Unit2Doyouhaveanyglue?第二课时 二、 执教教师: 三、 指导教师: 四、 学段:五年级 五、 教学流程图 六、教学过程 Teaching Location: unit2Doyouhaveanyglue? Teac
2、hingcontents: .Languageandskillobjectives: )Targetlanguage:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 Learntheexpressionsaboutunit2 2)Vocabulary: Learnthewords
3、aboutunit2 2.moralandStrategyobjectives: )Tohaveasenseofteamwork. 2)Toknowweshouldhelpeachother. 3)knowmorevocabulariesaboutpostcard TeachingDifficultpoints: .Thepronunciationsofthewords:scissors、envelopes 2.Thepluralformofwords. Teachingkeypoints:
4、.Learnthewordsaboutunit2. 2.Learntheexpressionsaboutunit2. TeachingAids: cAI,PPT Teachingmethods: communicativeApproach,Task-basedmethod,Direct-visionmethod. TeachingProcedure TeachingAims .warmup:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶
5、话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 ------Freetalk ------Guessinggame: Doeshehaveany….?yes,hedoes.No,hedoesn’t. T:welldone.NowIhaveafriend.Hehasabag.canyouguess?whatdoeshehave? Ss:yes.Doeshehaveanyapples?
6、 T:yes,hedoes.S1:Doeshehaveanycookies? T:No,hedoesn’t. 用猜的形式呈现已学的单词与句型,让学生在游戏中回忆已学知识,并激发学生的学习兴趣。 2.Leadin: ------Showatreeandapostcard. T:christmasday’scoming.Gogo,Tonyandjennysendapostcardforme.Iwanttomakeapostcardforthem.canyouhelpme? Ss:yes. T:ok.
7、Ihavesomepaper. 五年级的学生喜欢比赛、游戏。把学习内容设计成一个比赛,引导学生通过比赛,循序渐进的学习、运用新的知识。 3.Teachingandlearning:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 ------The1st::whilemakingaca
8、rdwhilelearningwordsandsentences T:Doyouhaveanypaper?Paper、paper. S:No,Idon’t.T:Hereyouare.Doeshehaveanypaper? Ss:No,hedoesn’t. ------The2nd:Standinggame T:youaresogood.Icandoit.BecauseIhav
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