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时间:2018-12-01
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1、國立交通大學教學觀摩會黃寬丞-運輸科技與管理學系April26,2010教學理念-「外方內圓」Competitiveness紮實的基礎訓練國際觀與外文能力RoleModel尊重、肯定學生善用教師影響力Discipline嚴師出高徒課程大綱=契約慎始敬終的態度「業師」的本質:「紀律」「人師」的本然:「人性」「兢爭力」的內涵教學方法(作為)教學工作的標準化[管理學院共同必修課程]溝通與傳承的利器:制度化與文件化,如課程實施參考事項、定期的教學會議等。學習興趣的提升個案教學(HarvardUniv.、Ivey
2、,UofWesternOntario)電腦軟體的教學(MATLAB、EXCEL、LINGO)英語授課教材的準備、友善環境的創造學習的輔導與潛力的激發OfficeHour晤談、E-Mail溝通管道交換學生計畫參予的鼓勵教學成果-管理學院共同必修課程的經驗共同必修課程(96學年):線性代數、經濟學(一、二)、會計學(一、二)、計算機概論(一、二)、統計學(一、二)、作業研究(一、二)、管理學。線性代數授課教師(96-98共四班)、召集人(97-98)。資源共享、品質管制、互動交流院管理基礎課程教學成果-國際
3、交流與競爭力培養吸引外籍學生(交換學生)的配套:英文授課課程營收管理(98學年)學生的背景:台灣(6)、瓜地馬拉(2)、新加坡(2)、印尼(1)、墨西哥(1)、波蘭(1)。(其中包含3名交換學生和2名清華大學IMBA學生。)本地學生參予交換計畫:運管系傳統吳祐辰*、辛羿婷*、黃彥婷(95學年),倪詩雯*(96學年),粟定貞*、趙文嘉*、陳弘玉(97學年)、梁麗珍*、駱承佑*、鍾育修*、林瑜亮(98學年)、蔡華庭*、陳易嶙*#、鍾幸媛*、吳金融*、胡敬亭*、江東翰*、劉芝*(99學年預訂出國)(*個人撰寫
4、推薦信函、#管科系同學。)交換學生計畫參予的鼓勵(自助旅行幻燈片欣賞、交換學生計畫介紹)其他相關輔導活動(自助旅行經驗座談)(讀書會)營收管理(RevenueManagement)課程介紹需求面(Demand)差異性(Heterogeneous)不確定性(Uncertain)供給面(Supply)不可儲存(Non-storable)限量供給(Capacitated)經濟學供需間量價關係的分析機率與統計學隨機性需求的預測與模擬數學規劃決策的最佳化利潤(Profit)=營收(Revenue)–成本(Cost
5、)利潤(Profit)=營收(Revenue)–成本(Cost)假如短期的變動成本很小;例如,航空公司決定是否要接受一個訂位。營收管理課程之期末報告FinalProjectFormatSummarizeanacademicpaperImplementasolutionalgorithmStudyanRMapplicationStudents’topicsCRM(CustomerRelationManagement)SystemComplementsRM-ACaseofCasino(CherylChanY
6、ingQian)RMinParkingLots(EdgarRenatoLiraSosa)RMApplicationtotheCinemaIndustryinSingapore(JonathanChia)LuisAlbertoRiveraPedrazaThankyouforyourlistening!
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