二年级语文下册《乌岛》教案二（苏教版）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。二年级语文下册《乌岛》教案二（苏教版）　　教学目标：　　、正确、流利有感情地朗读课文。　　2、学会本课8个生字，理解由生字组成的词语。　　3、知道我国青海湖西部有一个鸟岛，懂得鸟是人类的朋友。　　教学重点：　　、正确、流利有感情地朗读和背诵课文。　　2、懂得鸟是人类的朋友，从而自觉地爱鸟、护鸟。　　教学难点：　　正确、流利有感情地朗读课文，理解课文内容。　　教学方法：　　讨论法、情境法　　教具准备：　　生字卡、小黑板、录音机　　

2、课时安排：2课时　　第一课时　　教学内容：初读课文，指导描红。　　课时目标：　　、借助拼音，读准字音，读通读熟课文，知道鸟岛的地理位置和鸟多的特点。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、指导描红。　　教学进程：　　一、揭示课题、导入新课。　　小朋友们都喜欢鸟儿，是吧？可是由于一些人不注意保护，

3、现在，鸟儿越来越少了。今天，老师带大家去一个到处是鸟的小岛好吗？　　板书课题：18鸟岛　　二、初读指导　　、看图听课文录音初步感受鸟岛的景色。　　2、自读课文，自学生字词。　　（1）轻声读课文，画出不认识不理解的字词。　　（2）会读会记，田字格中的生字。　　（3）查字典并联系上下文（对照插图）理解词语。　　解冻　　筑巢　　挨着　　闻名中外　　陆续　　安家　　养育　　密密麻麻　　3、检查自学效果团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师

4、以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（1）出示生字词　　筑巢安家　　伸手　　游玩　　挨着　　聚　　密密麻麻　　拾到　　养育　　人类　　（2）“开火车”读。指点学生读准字音，特别是翘舌音。　　（3）指名分段读课文，指导理解部分词语。　　（4）齐读生字词。　　4、指导了解课文大意。　　（1）各自轻声读课文边读边想：每一自然段告诉我们什么？　　（2）交流。　　四、指导描红　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生

5、会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。