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时间:2018-12-02
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。二年级美术上册教案(XX年新苏少版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 第十一课 什物拼贴 教学目标 、尝试用撕、剪、拼、贴等方法和纸张、废布片、铅笔屑、棉花、丝线以及生活中常见的各种材料进行平面造型练习。 2、运用看看、画画、拼拼、贴贴等方法,大胆自由地表现生活中观察到的事物或想像中的事物。 3、体验和享受生活与创造的喜悦。 教学重点 合理选用自己喜欢的材料和表现方法,
2、做出有创意的平面造型练习。 教学难点 巧妙利用自己准备的材料和工具,大胆自由地表现自己的观察和想像。 教学准备 教具:各种废旧材料、手工制作图片和实物欣赏图片。卡纸、双面胶。 学具:各种废旧材料、彩色卡纸、双面胶。 教学过程团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。
3、一、激发兴趣 、教师用废旧的布条通过简单的剪、拼、贴,做出简单的小动物的形状,激发学生的学习兴趣。 2、准备活动:让学生明白,什物拼贴是简单易行的手工制作,树立信心,鼓励学生大胆进行创新活动。 二、欣赏、分析 、欣赏各种什物拼贴的图片,进一步加深对什物拼贴的了解,感受制作的乐趣。 2、找出自己最喜欢的作品,和同座位讨论这幅图里用了哪些材料,哪里你觉得设计制作的最巧妙。 三、制作分享 、小组合作,讨论什物拼贴的制作方法,说一说自己的想法,比一比谁的构思最具有独特的美感。 2、通过自己的材料产生
4、联想,找出拼贴的切入点,尝试拼贴练习。小组共同研究和探讨。教师巡回指导,鼓励学生创作有自己思想意识的作品。 四、展示、评价、小结 、指导学生小组推选代表上来展示本组合作的作业,说出大家的构思,用了哪些材料,表现什么主题。其他同学欣赏、评价,说出自己对他们作品的感受。 2、教师小结,提出建议,课后平时带着收集更多的什物,在家和爸爸妈妈一起合作更好看的作品。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班
5、委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 第十二课 印出来了印出来了 教学目标:: 、通过以各种废旧材料为媒介的拓印游戏,培养学生动手、动脑的实践能力。 2、尝试版画制作的乐趣,体验手工拓印带来的喜悦。 教学重点: 探究、掌握运用拓印的基本方法。 教学难点: 在尝试、实践的游戏中感悟纸版画的艺术魁力,用多种材料尝试制作,大胆地进行方法和形式上的创新。 教学准备: 教师:视频展示台、投影仪、剪刀、各种纸材、
6、油印工具等。 学生:剪刀、胶水、各种纸材、布、绳子等。 教学过程: 一、激情导入 、展示纸版画作品,简单介绍版画。 纸版画是版画艺术中一种独特的表现形式,是用不同的纸版,经过剪、贴、撕、刻、揉、压等方法制成底板,然后用多种方法印出来的画。它取材方便、制作简单、效果独特,是一种成本最低廉、最容易掌握的版画种类。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞
7、了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 2、交流探索 你见过哪些版画作品?版画有什么特点?学生交流课前搜集到的有关剪纸的作品、图片、小知识等资料。谈一谈自已的认识。 二、讲授新课 (一)制作纸版画底版的工具、材料 、常用的工具有:剪刀、刻刀、圆珠笔、铅笔、毛笔等(作制版用);胶滚、刮刀、玻璃、瓶盖、喷壶等(作印刷用) 2、常用的材料有:卡纸、白版纸、吹塑纸、瓦楞纸、蜡光纸、宣纸、过滤纸、皮纸、棉线、乳胶、胶版油墨、颜料(水粉、水彩、国画颜料)等等。 (
8、二)纸版画底版的制作方法 刻线法、拼贴法、贴线法、撕纸法、揉纸法、折纸法、实物拼贴法、综合法。 (三)欣赏图片,理解制作方法和技巧 、用废旧材料印制的小朋友的头部。头发制作得有蓬松的感觉。 2、各种废旧材料综合创作,具有梦幻般的意境。 3、纸剪出马的头和身体,绳子表现马的鬃毛。 4、小朋友在吹笛子。身体用纸剪成,头发是线,衣服用麻布。简单明了的形象。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之
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