九年级英语下册module5 unit3教案(外研版)

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。九年级英语下册Module5Unit3教案(外研版)本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　新外研版英语九年级下册module5Unit3　　教学设计　　课题　　Languageinuse　　单元　　Unit3　　学科　　英语　　年级　　九　　学习　　目标　　.　　复习初中常见的时态并学会运用。　　2.　　学会用英语向他人提出自己的建议或观点。　　3.　　听说读写能力的培养。　　重点团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共

2、成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　常见的时态的结构特点及区别　　难点　　常见的时态的结构特点及区别　　教学过程　　教学环节　　教师活动　　学生活动　　设计意图　　导入新课　　.Showsomepicturestoreviseallkindsoftenses.　　2.Askthemtolookandsayaccordingtothepictures.　　3.Theteachermayaskthemwithgeneralquestionfr

3、eelytoshowhowtoanswerdifferentquestionsaboutdifferenttenses.　　4.Theteachercanaskthemtodoexercisesabouttensesinclassimmediatelyafterrevison.　　Discussand　　sumup;Look　　andsay;work　　inpairs;Do　　exercises.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了

4、一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　以图表的形式归纳各种时态，以自我总结，看图说话，相互比较的多种教学形式化繁为简，形象直观，呈现趣味课堂。　　讲授新课　　.LanguagePractice:Gothroughthesentencesandaskthemtosaywhattensestheyare.　　2.AskthemtocompletetheconversationinPart1andcheckanswes.　　3.Askthemtocompletethepassageinpart2.　　4.Askthemtoworkinpairstod

5、escribethepicturesinPart3.Showpossibleanswers.　　5.AskthemtocompleteParts4-5andcheckanswers.　　6.Listening:　　a.AskthemtolistenandanswerthequestionsinPart6,thenchecktheanswers.ListenagainandcompletethenotesinPart7.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生

6、会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　b.AskthemtolistentothetapeinPart8andmatchtheideaswiththeparagraphs.Thenchoosethecorrectanswers.Solvethekeysinthepassageinpairs.　　7.Aroundtheworld　　8.moduletask::Askthemtogivehealthadvice,thenwritesomeadviceforeachproblem.　　9.Homework：　　)writeane

7、ssaytogivehealthadvice.　　2)PreviewUnit1,module6.　　3)moreexercisesabouttenses.　　Readandsay.　　write.　　Say.　　completethem.　　Listenand　　completeParts　　6andPart7.　　Solvekeys.　　workinpairs.　　Giveandwriteadvice.　　通过总结，听说，合作等形