《发明创造与我》ppt课件

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1、发明创造与我一、什么是科学小发明科学小发明，是指青少年在日常学习、生活、劳动中，对那些感觉到用起来不称心、不方便的东西或方法，运用自己学过的科学知识，设计、制造出目前还没有的更称心、更方便的新物品或新方法。它同“大发明”比较起来，选择的范围比较窄，解决的问题比较单一，使用的材料比较好找，所花的经费也不多，所以称为"小发明"。1804年的一天，法国有个叫尼古拉阿佩尔的糖果点心匠，他在整理物品时，发现一瓶放置了很长时间的果汁没有变质。为什么这瓶果汁经久不坏呢？纳闷中，他细心地察看着这瓶不寻常的果汁，终于找到了答案。原来，这是一瓶经过煮沸又密封很好的果汁

2、。看来食品用这种方法可以得到长期保存。于是他将一些食品装入广口瓶，在沸水中加热半小时以后，趁热将软木塞塞紧，并用蜡封口，果然可使食品长时间的保鲜。罐头就是这样发明的。尼古拉·阿佩尔为长期贮藏食品做出了贡献,获得了2万法郎的奖金。不久以后，他就在巴黎建起世界上第一家罐头厂。小发明作品的“三性”1.新颖性2.创造性3.实用性一.新颖性新颖性是指你在完成这个小发明之前，还没有出现过同样内容或技术的产品。也就是说，你既在街上的商店里买不到同样的产品，也没有在书刊、广播电视中看或听到过介绍；同样的发明，既没有由他人向专利局提出过申请并记载于专利申请文件中，也

3、没有由他人申报参加各级发明创造比赛。但是，如果你在别的发明上增加了新的功能、新的方法、新的用途，或是将原有的几件物品巧妙地组合在一起，构成一个新个体，增加了新的功能，那也算具有新颖性。好客鞋移植法好客鞋发明过程一天，魏强同学跟爸爸到一个朋友家做客，一进门就把他给难住了：主人家铺着地毯，不换鞋显得不礼貌。换鞋吧，脚又有臭味。回家后，魏强就想：如果有一种拖鞋，不用脱下脚上的鞋就能穿，那该多好！后来，他从旅游鞋上的尼龙搭扣得到启发：将拖鞋上的鞋袢装上尼龙搭扣，一按就搭上，一掀就拉开，要肥要瘦不就可以调节了吗？于是他找来一双旧拖鞋，剪开鞋袢，缝上尼龙搭扣，

4、做成了“好客鞋”。这项小发明在第四届全国青少年发明创造比赛中获得了三等奖。分析:魏强的小发明只不过是将尼龙搭扣这项别人的发明移植到拖鞋上，但使拖鞋有了新的功能，尼龙搭扣也有了新用途，这项小发明也就具备了新颖性。二.创造性创造性是指小发明同原来的同类产品已有的技术相比，有突出的实质性特点和显著的进步。方便肥皂盒方便肥皂盒一般的肥皂盒有点水，肥皂就会发粘，不容易取出来，肥皂的寿命也很短。天津的范平同学利用杠杆原理发明了方便肥皂盒。打开肥皂盒，肥皂就会立起来。它和同类产品相比，技术上要先进一些，获得了第一届全国青少年发明创造比赛一等奖。三、实用性实用性是

5、指该发明能够制造或使用，并且产生积极的效果小发明要能够做成实实在在的物品，不能只是想法或设计图纸，而且还要能够解决生产生活中的实际问题。防虫树裙防虫树裙山西临县盛产枣子，但枣曲虫对枣子的危害很大。刘艳同学仔细观察枣曲虫的生长活动规律，发现雌虫要爬上树干与雄虫交配再残害树叶、树果。他就想了一个办法，在树干的半腰围一圈硬塑料片，内层涂上除虫药膏，使雌虫上不了树。这种简单巧妙的防虫树裙，实用性强，受到了枣农的欢迎，荣获第六届全国青少年发明比赛一等奖。带门阻的锁头组合法现在的门阻和锁头是分开的，使用时存在如下问题：(1)门阻由两部分组成,一部分安装在墙壁或

6、地板上，清洁时会碰撞到，不方便，弄不好还会碰断；（2）门阻和锁头要分两次安装，浪费时间；生产时成本高。将锁头与门阻组合在一起，发明了带门阻的锁头。它具有以下特点：（1）安装时可以省去一道工序，节省时间；（2）还可以节省制作材料、降低生产成本；（3）清洁时不会被碰到，方便；（4）门开时锁头也不会碰坏墙壁……笔为主体：+鹅毛=鹅毛笔+电脑=电脑笔+音乐=音乐笔+香味=香味笔+彩色=彩色笔+磁性=磁性笔+照明=照明笔+翻译=翻译笔+验钞=验钞笔+玩具=玩具笔+录音=录音笔例　盲人手秤→盲人电话→盲人服药器→盲人电脑→盲人电梯（控制板）→盲人正向书写板联想

7、法返回你身边的物品有缺点吗?普通晒衣架、墨水瓶、钢笔、圆形漏斗、圆柱体热水瓶、酒瓶缺点列举法分析物品的缺点普通晒衣架---用这种衣架晒衣服时，一阵大风吹来，衣架连同衣服就被吹到地上，把洗干净的衣服又弄脏。记录的物品的缺点我们在找物品的缺点时，要学会从物品的形态、材料。加工方法、用途等方面提问题，在提问题的当中，它的许多缺点就会暴露出来。如果我们只从某一方面思考，物品在其他方面的缺点我们就发现不了。找到了物品的缺点，我们就要想办法改正它的缺点。比如，用钢笔吸墨水弄脏笔管练习①到附近商店、供销社、百货商场去观察了解，在日常生活中用品和玩具两类商品中，找

8、出自己认为在使用、功能、设计等方面存在的缺点，然后再想出解决这些缺点的办法，搞出新的设计。②在你使用过的物品中，哪些有缺点