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时间:2018-12-02
《七年级上册《本命年的回想》导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。七年级上册《本命年的回想》导学案课 件www.5y kj.com 课题 本命年的回想 课型 阅读.积累课 第几 课时 教 学 分 析 分 析 教 材 作者回忆了京郊运河家乡几十年前的过年习俗,表现出鲜明的地方特色和浓郁的乡土风情,歌颂了热爱生活,纯真可爱的父老乡亲。 设 计团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月
2、,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 理 念 、在教学中,主要运用情景教学、对话教学等方法。 2、引导学生在自主、合作、探究中学习,培养学生创新思维的能力。 3、坚持以“读”为本,加强阅读指导,使学生学会朗读、速读、跳读等阅读方法。 教 学 分 析 知识 与 技能 .联系课文的文化背景,了解春节民俗文化的丰富内涵。 2
3、. 欣赏作品展现的优美画面,体会作者的美好情思 3. 欣赏作品独特的语言风格,体会其中浓郁的乡土气息。 4. 通过学生自己过年时的亲身感受与作者的感受的对比,他们能体会到春节的变化与传统民俗的魅力。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 过程 与 方
4、法 教学程序总体设计按纵横结构展开。即以“过去—现在—未来”为“纵线”,由对文中所写旧时习俗的了解,引起对现今过年习俗的思考,进而激发对未来过年方式的憧憬。“横”则指以知识、能力、情感目标为主题构成的概括习俗、比较异同、探究联想三大板块 情感 态度 价值观 体味过年习俗中所蕴涵的乡土风情及斑斓多彩的民俗文化。 欣赏作品展现的民风民俗图景及生动传神的语言。 培养热爱家乡、热爱生活的情感。 教学 策略 .预习课文生字词。 2.已朗读过课文,挑选课文中的一个片段写诵读脚本。 3
5、.搜集有关春节的资料。 学习重点:概括文中所写过年习俗,体会其中的文化内涵团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 学习难点:能说出蕴含的文化内涵和对过年的独特感受。 教具 学具 教室营造出过节的气氛,体现课文特定的民俗色彩。媒体的运用:多媒体。包括文本、影
6、音、动画等。教学的制作也以喜庆、欢快的背景、音乐加以烘托,让学生在富有“年味儿”的环境中学习、感悟。课 件www.5y kj.com团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
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