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时间:2018-12-02
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。一年级英语上册Module10教案(XX外研版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 潍坊外国语学校小学_英语__课时备课 教学内容 (课题) m10U1-1Thatismyfather. 课 型 New 教学方法 导入法、游戏教学法、情景教学法 课前准备 电子课本、 教学目标 、学习单词:fathermothergrandpagrandmafriend 2、
2、熟读课文,能运用课文中的重点单词和句型that/thisis...。 3、学会自己家庭成员的表达方法。能用英语和家人打招呼,更热爱说英语在日常生活中,进一步培养对英语的兴趣。 教学重难点团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 .会自己的家庭成员的英语表达 2.能够向别
3、人介绍自己的家人 3.能正确区分和使用“this”与“that”. 教 学 过 程 一、warmingup Singasong—《Standup》 二、Presentation 、Lookatsomepicturesforstudents. 通过看这些照片,导出本节课的新单词father、mother 出示单词卡片,先领读,再齐读、小组读、排火车读 Showmeyourfingerandfollowme,writethenewwordontheblackboard. 在学单词的过
4、程中可以设计一些小游戏,比如大小声读,中英互译,快速反应,爬楼梯读等等团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 2、Showthevideo.Thenask:whatdidSamintroduce?(用一个问题,引起学生的好奇心,Sam到底介绍了谁呢?)先让学生看一遍视频动画
5、,找到答案,介绍的是他的father。引出重点句型Thatismy...反复练习,先跟读2遍,再一起指读一遍,最后再给动画配音一次。 3、Let'shaveachant. Father,father,father ThatismyfatherX 拍手唱完之后,学生一起奖励自己wonderful,wonderful,heyheywonderful. 4、Showapictureofgrandpaandgrandma 出示单词卡片,注意发音的纠正,注意这两个单词最后2个字母的不同,着重强调。 S
6、howmeyourfingerandfollowme. writethemontheblackboard. Doyouloveyourgrandpaandgrandma? Let'ssing. Grandpa,grandpa Grandpa,grandpa Iloveyou,Iloveyou. Grandma,grandma,grandma Grandma,grandma,grandma Iloveyou,Iloveyou. Sam除了家人外,还有朋友,引出friend 出示单词卡片
7、,讲friend(跟读,齐读,小组读)团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 Samwillintroducehisfamilytoyou.HowmanypeoplearethereinSam'sfamily?Let'sseetogether.Showthevideo.先看
8、一遍,再跟读3遍,指读2遍,最后再配音1遍。 5、Playagame. PPT展示一个苹果树,苹果树上挂满了本节课的新单词,猜一下哪个苹果会掉下来,依次猜下去,把本节课的单词来复习巩固一遍。 6、Readbyyourself.Thenshow:whoisthewinner? Group→boys→girls→together 三、Add-activities 先展示一组《爸爸去哪儿》的图片,告诉同学们湖南卫视要开播
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