七年级英语上starter unit1 good morning!导学案(最新人教版)

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。七年级英语上StarterUnit1Goodmorning!导学案(最新人教版)本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　【学习内容】StarterUnit1Goodmorning!　　第一课时　　a-2e导学案　　【学习目标】知识与技能：　　.识别和掌握八个人名。　　2.学会早上见面打招呼的用语。　　3.正确认读Aa-Hh八个字母。　　4.了解一些常用缩略字的含义。　　过程与方法：通过听、读、说等活动培养良好的听和口头表达的能力；通过独学、对学、小组合作，学会正确读

2、写字母、英文人名及问候语。　　情感态度与价值观：培养正确的交际观念。　　【自主学习】　　预习课本第1页至2页的单词和字母,初步完成这两页的书上任务。　　【自学检测】　　.观看课本插图，听一听，读一读课本1a。　　2.小组练习打招呼，教师巡回指导。　　A:团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　Hello,　　Frank!　　B:　　Hello,　　Al

3、ice!　　A:　　Goodmorning,Frank!　　3.学习字母Aa　　Bb　　cc　　Dd　　Ee　　Ff　　Gg　　Hh的正确发音。　　Aa　　/ei/　　Bb/bi:/　　cc　　/si:/　　Dd　　/di:/团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　Ee　　/i:/　　Ff/ef/　　Gg　　/dʒi:/　　Hh　　/eit&

4、#643;/　　4.正确书写字母。　　定向导学•互动展示　　Self-study&Self-exploration　　cooperation&Exploration　　Show&Improvement　　conclusion&Summarization　　【自学指导】　　【合作探究】　　【小组展示】　　随堂笔记　　Step1：对话及听读学习　　.写出1a图中人物的名字　　2.听读（1b）：　　①:听第一遍录音，跟着录音节奏，体会一下这段对话的语音语调和情境氛围。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀

5、明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　②:听第二遍录音，模仿录音中说话人的语音语调跟读。　　Step2：对话操练与拓展　　.大声自由练读课本中的对话范例，：　　★大声通顺的朗读　　★★流利自然的诵读　　2.通过今天的听读学习，你知道如何用英语问候他人？自编新对话于自编新对话处。　　Step3听读:　　听录音并跟读（2a）　　2听录音，根据所听到的顺序编号（2b）　　Step4写练:　　.观察并按笔画抄写（2c）　　2.补全字母（

6、2d）　　两人小对子：　　.同桌间互相配合练读1a图中的对话，注意语音语调。　　2.仔细阅读自编新对话，帮同学找出对话中出现的错误。　　组内合作：　　小组内统一订正1a，2b。　　2组长根据自己的展示方案分配任务，带领组员在组内进行预展，准备在本组展示区进行展示。　　展示一：　　对话展示（分层展示）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　展示二：　　正

7、确读出8个字母　　以及字母正确书写展示。　　Step2.对话范例：　　A:Hello,　　Frank!　　B:Hello,　　Alice!　　A:Goodmorning,Frank!　　B:Goodmorning,Alice!　　自编新对话：　　　　　　等级评定：　　【当堂检测反馈】（3’）　　一、写出下列字母的相应大小写字母。　　A________　　b_______　　c________D_________　　E_________　　f________