一年级上册《识字6》教案苏教版

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。一年级上册《识字6》教案苏教版　　课题　　识字6　　教时　　二课时　　教学目的要求　　.　　学会本课生字和由这些生字组成的词语，两根绿线内的字只识不写；认识一种笔画。　　2.　　能有顺序地观察图画，认识图上描绘的事物。　　了解大城市里现代化的建筑和设施，体会祖国现代化建设日新月异的成就。、　　教学重点难点　　识字写字、朗读。　　教　　学　　过　　程　　第一课时　　一、　　导入新课团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀

2、明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。一年级上册《识字6》教案苏教版　　课题　　识字6　　教时　　二课时　　教学目的要求　　.　　学会本课生字和由这些生字组成的词语，两根绿线内的字只识不写；认识一种笔画。　　2.　　能有顺序地观察图画，认识图上描绘的事物。　　了解大城市里现代化的建筑和设施，体会祖国现代化建设日新月异的成就。、　　教学重点难点　　识字写字、朗读。　　教　　学　　过　　程　　第一课时　　一、　　

3、导入新课团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　二、　　看图学词语　　1、　　出示插图，图上有什么？　　2、　　你在哪儿见过的？是什么样的？向大家介绍一下。　　三、　　借助拼音，读准字音　　1、　　学生自地课文。要求：看清音节，读准字音。　　2、　　指名读，正音。　　车：翘舌音。　　林：声母是l，不是n。　　3、　　齐读。　　四

4、、　　图文结合，巩固词义　　1、　　做“找朋友”的游戏，要求学生把字卡贴在相应的图旁边。　　2、团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　自读韵文，说说现代化城市还有哪些变化。　　五、　　诵读韵文　　3、　　齐读韵文，想象现代化城市的新面貌。　　4、　　教师指图引导背诵。　　5、　　学生看图自由练习背诵。　　6、　　指名背诵。　　

5、6、小组背诵。　　六、　　巩固练习　　做游戏“小导游”。请学生轮流做小导游，介绍城市的新风貌，再带大家读读词语，评选出“小导游”。　　七、　　学习生字，指导书写　　1、　　学习生字：泉　　厅　　林团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　阴。　　2、　　提示重点字的写法：林、厅。　　3、　　学生按笔顺提示在课本上描红。　　4、　　

6、学生在《习字册》上描红、仿影，临写。　　第二课时　　一、　　复习巩固　　1、　　读生字词。　　2、　　指名书空笔顺：泉。　　3、　　朗读课文。　　二、　　学习新笔画，指导写字　　1、　　认识新笔画横折折撇。　　2、　　学习生字：道团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　车　　交。　　3、　　学生按照课本提示说笔顺。　　4、　　教

7、师范写。　　道：先写走之儿，再写“首”。　　交：最后两笔是先写撇，再写捺。　　5、　　学生描红。　　三、　　指导书写田字格　　1、　　学生观察生字在田字格里的位置。　　2、　　学生完成《习字册》上的生字书写。　　四、　　课堂巩固，检测　　1、　　看火车认读生字。　　词语开花　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。