三年级音乐下册第四周备课教案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。三年级音乐下册第四周备课教案　　课题：　　第三课时、学唱歌曲《摇船调》;听赏《穷人的孩子早当家》　　教学目标：　　、学唱并表演《摇船调》，感悟谜语的乐趣。　　2、通过收集谜语，把谜语修改创编成《摇船调》的歌词。　　教学重点：有感情的演唱《摇船调》　　教学难点：把谜语改编歌词　　课时安排：一课时　　教学准备：钢琴　　教学光盘　　教学过程：　　第三课时、学唱歌曲《摇船调》;听赏《穷人的孩子早当家》　　一、组织教学　　、随《摇啊摇，摇到外婆桥》音乐做摇船动

2、作进教室。2、师生问好。　　二、学唱新歌　　、我们一起摇到了外婆桥，外婆请小朋友猜谜语。（老师打扮成外婆的形象）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、出示：什么圆圆在半天？什么圆圆街上卖？什么圆圆在河边？什么圆圆在眼前？　　3、学生猜。　　4、出示第二段歌词，并且老师弹琴范唱。回答刚才的谜语。　　5、这首《摇船调》

3、跟我们上节课欣赏的哪首曲子一样的形式？是怎么样的？　　6、学生说。（一问一答对歌的形式）　　7、播放，再次感受歌曲，随音乐做摇船动作。　　8、学生随琴学唱，即时纠正错误。　　9、男女生相互对唱。　　三、介绍京剧　　、京剧是我们中国的国剧。五星红旗是中国的国旗。义勇军进行曲是中国的国歌。熊猫是中国的国宝。　　2、京剧是非常美的艺术。京剧有迷人的脸谱。脸谱上有美丽的颜色和图案。京剧有美妙的音乐。铿锵锣鼓使人精神振奋。京剧有多彩的服装。色彩鲜艳，式样各异。　　3、京剧的脸谱很有特点（画几个脸谱让学生观赏）红脸、黑脸一般代表正气凛然的好人。绿脸、蓝脸一般代表绿

4、林好汉或坏人。白脸一般代表阴险、狡猾的奸人。金色的脸代表神仙和妖怪。　　4、现代京剧团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（1）用京剧艺术来表现的人和事。如现代京剧《红灯记》、《智取威虎山》等都是现代京剧。　　（2）听赏时可先向学生简单介绍一下《红灯记》的故事情节。由于唱段较短小，可让学生反复几遍，以了解唱词的内容。　

5、　四、创编歌词　　、我们唱完了外婆给我们出的谜语，一起来猜猜我们自己的谜语吧！　　2、交流收集的谜语。　　3、小组合作为《摇船调》编创新的歌词。　　4、教师巡回指导。　　5、演唱创作新的歌词的《摇船调》，并进行表演。　　6、评议。　　四、结束部分　　唱着新编的《摇船调》出教室。　　课题：　　第3课　　我们的朋友　　第一课时、聆听《荫中鸟》；学唱《顽皮的杜鹃》　　教学目标：　　、通过欣赏《荫中鸟》，听辨各种小动物、各种鸟鸣叫声等，以体验这描绘功能，从中激发学生对大自然的热爱。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀

6、明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、通过猜猜、听听，唱唱，找找、感受音乐形象，激发对杜鹃的喜爱之情　　教学重点：能用活泼欢快的声音演唱歌曲　　教学难点：学习顿音记号　　课时安排：一课时　　教学准备：钢琴　　教学光盘　　教学过程：　　第一课时、学唱《荫中鸟》；学唱《顽皮的杜鹃》　　一、欣赏《荫中鸟》　　直接导入。　　欣赏《荫中鸟》中间部分的片断，以激发听全曲的欲望。　　设问：你听到什么动物鸣叫

7、声?是用什么乐器演奏的?　　2、揭题：笛子独奏《荫中鸟》。　　这是抒发作者对大自然的歌颂，对生活热爱之情。　　3、聆听《荫中鸟》。要求听完后，说说你的想象及乐曲所描绘的画面。你听到多少种鸟在鸣叫?你能模仿吗?　　4、设问：你回忆一下，还听过哪首乐曲中出现过鸟鸣的形象?　　二、学唱《顽皮的杜鹃》　　（一）范唱导入　　（二）接唱旋律团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成

8、绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　、师：我们用歌声捉迷藏，我唱你停，我停你唱，注