《网络聊天》教案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。《网络聊天》教案　　教学目标：　　.认识QQ软件。　　2.学会使用QQ工具进行交流。　　3.养成使用文明语言进行交流的习惯，提高网络诚信和自律意识。　　教学重点：　　认识QQ软件　　教学难点：　　QQ的使用　　教学用时：1课时。　　教学准备：QQ软件　　教学过程：　　一、激趣导入　　我们在日常生活进行信息传送和交流时一般采取那些方式？团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参

2、加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　电话、面对面交谈、电子邮件、网络聊天等方式来传送信息和交流。而我们网上聊天基本上都是用QQ软件，今天我们就一起来认识现在网络上非常有名的聊天软件，腾讯公司开发的QQ软件。腾讯公司是1998年在深圳成立的，它是中国最早也是目前中国市场上最大的互联网即时通信软件开发商。QQ就是由该公司于1999年月开发的Internet即时通信软件。它支持在线聊天、视频电话、传输文件、共享文件、网络硬盘、QQ邮箱等多种功能，我们可以使用QQ方便、高效地和朋友联系，而这一切都是免费的。　　

3、二、自主探究交流分享　　.自学课本P39-P42。　　2.QQ是一种什么工具？　　3.要想很好的使用这种工具，首先要怎么做？　　4.你会用QQ和好友进行交流吗，小组内讨论一下，选择其他小组一名同学，试着给他发出邀请，看哪个小组最先完成。　　三、合作学习，释疑解难　　.在申请号码时的资料你记住了吗？你知道记住它们的好处吗？　　2.你是怎么添加好友的，除了你用的这种种方法外，你还能有其他的方法吗？　　3.怎么用QQ进行视频或者语音聊天。　　4.你知道吗，用QQ传送文件有时比电子邮箱还方便呢。　　四、实践创作展示评价　　游戏“找朋友”　　在你的好友列表中添加本组的成员为好友，并选择一个好友试着

4、给他发去问候，或者一张图片。　　五、梳理总结拓展延伸团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　同学们，QQ已经成了我们课余通讯聊络的好工具，通过今天的学习我们已经对QQ的功能有了更进一步的发现和应用，建议大家多运用QQ进行有意义的讨论或学习交流，不要沉迷于无目的的闲聊或游戏之中。　　通过这节课的学习，你有什么收获？你会使用QQ了吗？　　如果你想对QQ有进一步

5、的了解，我向你们推荐一位老师，那就是——QQ帮助。相信你一定会发现QQ更多的奥秘！　　教学反思　　.选题较为贴近学生实际生活，因此学生在课堂中能够有话可说，有观点可发表。　　2.通过网络来讲述网络交友，教学方式较为新颖，引起学生兴趣，学生课堂参与积极，参与面较广。　　3.课堂中教学重点较为突出，学生通过活动基本能认识到网络信息的不完整性，对信息的分析带有较强的主观性。　　4.课程中由于安排的活动较多，学生的讨论不太充分，对学生的想法挖的不够深，使本课主题不够深入。　　5.课前对学生的分析还不够充分，因此在课堂中对学生已经认识一致的问题安排了太多时间，显得有些浪费，因此在以后该课的教学中应

6、该多安排些时间在如何网络交友，使课程更具有操作性，对学生帮助更大。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。