七年级英语上册unit1 peroid 5教案(鲁教版五四制)

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。七年级英语上册Unit1peroid5教案(鲁教版五四制)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  《Unit1whatdoeshelooklikeperoid5》  课题  Unit  one  课型  阅读  教学目标  .知识目标:  掌握重点词汇和词组,在语境中掌握其含义和用法;  2.能力目标  通过快速阅读,能了解大意:whatjobdoesjoedo?whywesa

2、yitinteresting?  通过细读,能理解he,it,him,this,they,在中的指代意义;能找出描述2e中人物肖像的信息:  通过读后训练,能不看书熟练描述文中四幅人物肖像。  3、情感态度价值观目标:  描述相貌,增进交流  教学  重点团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相

3、互努力,我们获得了不少经验。  理解代词在文中的指代意义;熟练描述2e中四福人物肖像。  教学  难点  理解代词在文中的指代意义  学情  分析  本单元的话题是描述人的相貌,通过SectionA及SectionB第一课时的学习,学生已经掌握了谈论相貌的基本句型、词汇,并初步能够听懂关于该话题的简单对话;本课为SectionB第二课时,是关于本话题的阅读训练,话题有趣,引人入胜;但是里面的生词和长难句,可能会影响学生理解,因此读前活动宜尽量扫除学生词汇障碍,阅读任务的设置也不宜太难。  教学 

4、 准备  导学案,听力录音,  Ppt  教学过程:  集体备课  个人备课  Stepone:Showthepreviewworks.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  Teacher:1.Drawachecktableontheblackboard.  2

5、.Listentothereportfromthewinners.Trytofindouthowtheypreview,andthensumup.  3.Showtheaimsforstudentstochoose.  StepTwo:Learnbythemselves.  Students:1.Decidemyownaims.  2.Self-study:  )Readthetextagain,andcorrectyourmistakes;  2)Discussyour  problemsin

6、groups  3.  Askothergroupsforhelp.  Teacher:Instructionsaboutthedifficulties  点拨一:manypeopledon'talwaysseethingsthe  saywaysotheymaydescribethesamepersondifferently.  )思考:该句如何断句?  2)what’sthemeaningofthestructure?writeit  down.  _____________________

7、____________________________  3)thesameway译为______________,在句中做_______.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  same和different是一对反义词,在于其他词连用时,same前要加____

8、_____.  eg.  他们来自不同的国家,但他们有相同的饮食习惯。  Theycomefrom____________countries,buttheyhave____________eatinghabits.  点拨二:Theytellhimwhatthecriminallookslike.  )Translate:_______________________________  2)该句包含一个what引导的宾语从句,从句用________语序。  StepThree:Talkabout

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