七年级英语上册unit1 peroid 4教案(鲁教版五四制)

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。七年级英语上册Unit1peroid4教案(鲁教版五四制)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  《Unit1whatdoeshelooklikeperoid4》  课题  Unit  one  课型  阅读  教学目标  .知识目标:  掌握重点词汇和词组,在语境中掌握其含义和用法;  2.能力目标  通过听力训练,能听懂关于人物相貌的基本信息。  能用whatdoessb.looklike?Sb.is/has…熟练询问人的相貌。  3、情感态度

2、价值观目标:  描述相貌,增进交流  教学  重点  能用whatdoessb.looklike?Sb.is/has…熟练询问人的相貌。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  教学  难点  能用whatdoessb.looklike?Sb.is/has…熟练询问人的相貌。  学情  分析  本单元的话题是描述人的相貌,通过Secti

3、onA及SectionB第一课时的学习,学生已经掌握了谈论相貌的基本句型、词汇,并初步能够听懂关于该话题的简单对话;本课为SectionB第二课时,是关于本话题的阅读训练,话题有趣,引人入胜;但是里面的生词和长难句,可能会影响学生理解,因此读前活动宜尽量扫除学生词汇障碍,阅读任务的设置也不宜太难。  教学  准备  导学案,听力录音,  Ppt  教学过程:  集体备课  个人备课  Stepone:Showthepreviewworks.  Teacher:1.Drawachecktableontheblackboard.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝#

4、#系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  2.Listen  tothereportfromthewinners.Trytofindouthowtheypreview,andthensumup.  3.Showtheaimsforstudentstochoose.  StepTwo:Learnbythemselves.  Students:1.Decidemyownaims. 

5、 2.Self-study:  )Readthetextagain,andcorrectyourmistakes;  2)Discussyourproblemsingroups  3.Askothergroupsforhelp.  Teacher:Instructionsaboutthedifficulties  Shehaslongcurlybrownhair.  Hehasshortblackhair.  思考:名词前定语的顺序是什么样子的  Step  Three:Talkaboutyourproblemswiththeteachertogether.  St

6、epFour:oralpractice:  Describethepicturesofthefourpeoplewithoutbooks.  StepFive:SummaryandTest  StepSix:Showstudentshowtopreviewfornextclass.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  小结:学科知识

7、构建与板书设计    Unit1  whatdoeshelooklike?  chooseyouraims:  .能够看图说出1a词组;  2.听录音,完成1b&1c。  3.描述你最喜欢的恶一个歌手或运动员的相貌。  反思与重建  附:一.课前检测题:个性预习作业同层对比  二.课堂检测题:运用1c表格信息做对话。  三、作业设置:  必做:Preview2a-2e  选做:workbook团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话

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