三年级语文上册第五单元复习资料汇总（人教版）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。三年级语文上册第五单元复习资料汇总（人教版）　　课　　件www.5yk　　j.com　　第五单元　　一、字词掌握　　远近闻名相距　　学问　　风尘仆仆　　纳闷　　迎候　　等候　　学无止境　　长进　　请教　　保留　　传授　　敬重　　品行　　沙丘宇宙　　黑暗上升团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过

2、各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　下降　　气息　　四肢　　肌肤　　辽阔　　血液　　奔流不息　　茂盛　　滋润　　创造　　丈量　　设计　　参加　　雄伟全部　　横跨创举减轻　　冲击力　　重量　　节省　　坚固　　美观　　石栏　　栏板团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　精美　　图案　　前爪　　回首　　遥望　　双龙戏珠　　才干　　宝贵　　遗产县城　　二、课文掌

3、握　　．通过这单元的学习我们从《孔子拜师》一文中认识了古代大思想家：孔子；从《盘古开天地》一文中了解了古代神话人物：盘古；从《赵州桥》一文中欣赏了古代建筑：赵州桥；从《一幅名扬中外的画》一文中领略了中国名画：清明上河图。　　2．《孔子拜师》讲述了我国古代大思想家、教育家孔子不远千里拜老子为师的故事。体现孔子谦虚好学、讲究礼貌的美德和老子谦逊仁和、知无不教的精神。同时还渗透了“学无止境”的学习精神。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一

4、系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3．《盘古开天地》讲的是人类始祖盘古牺牲自己开天辟地的故事。赞美了盘古为开辟天地勇于献身的精神，也体现出了我国古代劳动人民丰富的想象力。我还知道：精卫填海、女娲补天、嫦娥奔月、牛郎织女等神话故事。　　4．《赵州桥》从形态、结构、外观介绍了赵州桥这座石拱桥，展现了我国劳动人民的智慧和才干。　　5．《清明上河图》通过对画的介绍和画面详细的描述，展现了张择端作者高超的技艺和深厚的功力。也展示出了我国古代文化的博大精深。　　6．孔子为什么要拜孔子为师？因为他总感觉自己知识还不够渊博。“曲阜和洛阳相聚上千里，孔子风餐露宿

5、，日夜兼程，几个月后终于走到了洛阳。”从这句话可以看出孔子拜师的辛苦。以上可以看出孔子确实求知好学的优秀品质。我从他说：“学习是没止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”也可以看出孔子求知好学的特点。有这句话我想到了“学无止境”这个成语。意思告诉我们：学习是没有尽头的，应该活到老学到老，奋进不息。　　7．赵州桥具有雄伟、坚固、美观的特点。　　8．这座不但坚固，而且美观。这句话是一句过渡句，有承上启下的作用。　　9．《清明上河图》是北宋画家张择端画的，画的是北宋都城汴梁热闹的场面，距今已有八百多年的历史了。画面上五百多个形态各异的人物，热闹街市上众多各类店铺以及桥北头传神的场景显

6、示出了画家超人的技艺和功力。　　0．我的发现：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　远近闻名　　黑白相间　　轻重倒置　　舍近求远　　头重脚轻　　积少成多　　异口同声　　左邻右舍　　里应外合　　1．日积月累：　　子鼠　　丑牛　　寅虎　　卯兔　　辰龙　　巳蛇　　午马　　未羊　　申猴　　酉鸡　　戌狗　　亥猪团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，

7、我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2．加偏旁组词：　　高—搞（搞乱）　　扁—遍（遍地）方—妨（妨碍）　　丁—盯（盯着）　　居—据（根据）　　旁－傍（傍晚）　　高—稿（草稿）　　扁—编（编写）方—防（防止）　　丁—叮（叮咬）　　居—剧（剧烈