《景泰蓝的制作》 导学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。《景泰蓝的制作》导学案　　《景泰蓝的制作》导学案　　一、学习目标:　　．学习抓住生产过程的特点，按照生产程序，准确使用术语，有详有略地说明比较复杂的生产过程的写法。　　2．学习课文多种样式综合运用的说明方法，特别是诠释说明和比较说明。　　3．了解劳动人民的聪明才智，增强热爱劳动人民的思想感情。　　二、教学重点、难点:　　．重点：以景泰蓝制作工序为顺序，有详有略逐一说明。　　2．难点：本文的多种说明方法。　　三、教学步骤:　　预习思考题：　　．抓住本文的说明顺序，划分段落和层次。　　2．

2、每道工序请用两个字归纳。　　3．找出本文所用的说明方法。　　字词正音：　　砧zhēn　　芨jī　　醮zhàn　　硒xī团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　铀yóu　　一种放射性金属元素。　　臼jiù铁臼，中间凹下的铁器。　　珐fàláng琅彩釉yòu　　缂kè丝我国特有的一种丝织手工艺。　　硼péng砂一种无机化合物。　　铬gè一种金属元素　　作者简介

3、：　　叶圣陶，原名叶绍钧。1894年生，江苏苏州市人。我国现代著名的作家和教育家。解放前曾担任过小学、中学和大学教师，当过编辑。二十年代初与茅盾、郑振铎发起组织“文学研究会”。解放后，曾任全国出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长，现任全国人大常委、全国政协副主席。他的主要作品有长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》,散文集《小记十篇》,短篇小说《潘先生在难中》、《一篇宣言》、《多收了三五斗》、《夜》。　　关于“景泰蓝”：　　景泰蓝，也叫“铜胎掐丝珐琅”，是北京著名的特种工艺品之一。此种工艺制作在明景泰年间广泛流行，当时以蓝釉为最出色，习惯称为“景泰蓝”。清代

4、以后远销国外，品种有碗、瓶、盘、烟具、台灯、糖罐、奖杯等。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　合作探究：　　说明文，必须抓住事物的外部特点和本质特征，找出事物本身的条理性和内在联系。本文是抓住手工操作景泰蓝的制作方法，以制作工序为顺序来说明的。　　全文可分三部分：　　第一部分：简要说明写作此文的缘起和目的。　　第二部分：具体说明景泰蓝的制作方法。　　重

5、点部分，分为4层。　　．介绍　　。　　2．介绍　　。详　　4--5自然段，举例子。以在铜胎上粘一棵柳树为例，说明“掐丝”是怎么回事及工人技艺高超与熟练程度。　　第6自然段，说明“掐丝”的作用:⑴使涂色有了界限，⑵在热胀冷缩时不至于破裂、剥落。也说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的原因。　　第7自然段，说明“掐丝”之难、工艺水平之高。“咱们的手工艺品往往费大功夫……”“往往”一词强调了手工操作与工艺水平的关系，充分肯定了这种手工艺的价值，赞扬了工人的劳动与智慧。“可以说”在这里强调二者之间的关系，去掉它语言显得平淡。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“

6、邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　第8--9自然段，简略介绍烧焊、酸洗的方法与作用。　　3．介绍　　。　　4．分别介绍　　、　　、　　。　　第三部分：强调景泰蓝的手工操作的特点，突出劳动人民的聪明才智。　　全部是手工”，“全部工作”四字不着痕迹地结束了整个制作过程的介绍，又简要叙述了手工操作这一贯穿全过程的主要特点。“手工操作”，使读者对全过程留下了总的印象。　　小组展示：　　一、　　对景泰蓝制作过程的介绍有详有略:哪两道工序

7、最详？为什么？　　二、多种说明方法的综合运用：　　课文运用了诠释说明法、打比方、作比较、下定义、举例子、列数字等说明方法。请各举一例。　　诠释说明法　　2打比方　　3作比较团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不