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时间:2018-12-02
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。《语文园地三》教学设计 教学要求: 1、认读反义词及9个生字。 2、积累词语,填近义词、说话,并填句子。 3、朗读诗歌。 4、进行口语交际。 5、展示本领。 6、通过认、读、说、写、做,学会学习。 7、体验学习的快乐。 教学重难点: 1、认读反义词及9个生字。 2、积累词语,练习说话填句子。 3、朗读诗歌。 4、口语交际。 课时划分: 四课时 第一课时
2、一、导入: 1、找两个孩子上台,请同学讲一讲两个人的不同之处。 2、今天我们就要学习反义词。 二、学习反义词:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 1、出示“我的发现”中的反义词。 2、读反义词。 3、谈一谈大家的发现。 4、记住反义词。 5、表演并请同学们根据
3、表演讲出相应的反义词。 6、认读生字。 三、拓展发现反义词: 教室:高——低内——外上——下黑——白 多——少前——后左——右开——关 …… 四、作业: 到郊外去找,说说反义词。 第二课时 一、导入: 1、出示一个可爱的小姑娘的图片。 2、请完成练习: 这是一个()的小姑娘。 3、大家懂得词真多,今天我们再学习一些词汇吧。 二、出示“我会选”中的词语。 1、读下列词语后完成练习 美丽有名中央非常 (1)从上面找出与下列词语意思相近的词语团结创新,尽现丰富多彩的课
4、余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 漂亮—— 中心—— 著名—— 特别—— (2)读一读近义词 2、拓展练习 中央——中心——中间 著名——有名——出名 特别——非常——十分 …… 三、出示“读读说说”中的内容 1、自由读、自由完成。 2、上台自由讲。 3、板书完成。
5、 4、出示一些图片进行有目标的练习。 (1)红枫图——()真()!我()。 (2)秋收图——()真()!我()。 (3)春天图——()真()!我()。 (4)校园图——()真()!我()。 四、出示“我会读”的内容。 1、自由读。 2、出示一些图片认识祖国的风光美,激发对美的爱。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩
6、。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 3、正确、流利、有感情的朗读。 五、作业: 把诗歌读给爸爸妈妈听。 第三课时 一、导入: 1、出示图片。 2、读图片内容,激发向往之情。 二、进行口语交际: 1、读“我们去旅游” 2、明确要求。 (1)去旅游。 (2)当导游。 (3)当游客。 3、出示具体景点的图片、资料。 (1)看或读。 (2)一部分学生当游客。 (3)两个学生当导游。 (4)进行提问、解答。 (5)评比最佳导游与游客。 三、作业: 回家将今天看到
7、的景点介绍给爸爸妈妈听。 第四课时团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 一、导入: 1、今天我们举行才艺展示会。 2、可以讲一讲认的字,画的图,找的资料…… 二、才艺展示准备: 三、才艺展示 (注意组织学生有秩序的表演。) 四、评价 五、作业: 将才艺表演给
8、爸爸妈妈看。 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
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