国标指导下英语专业课程设置研究

《国标指导下英语专业课程设置研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、国标指导下英语专业课程设置研究【摘要】2015年新《国标》的出台为国内各大高校英语专业的课程设置提供了科学高效的指导方案，鉴于目前英语专业存在的各种问题，提出了综合素质培养的改革方案，并以华北理工大学为例，提出了具体的课程设置改革措施。中国7/vie　　【关键词】新《国标》；英语专业；课程设置；存在问题；改革方案　　中图分类号：G64文献标志码：A：1007-0125（2017）06-0202-02　　一、课程设置研究现状　　课程设置是指学校选定的各类课程的设立和安排。课程设置是否科学合理将直接影响人才培养的效果。改革

2、开放以来，社会各方面的高速发展对高校英语专业人才培养提出了更高的要求。从1978年到2000年，国家已经制定了三个高等学校教学大纲。十几年来，在《大纲》的指导下，全国高校英语专业的专业知识课程设置取得了长足的进展。但是，随着社会经济环境的不断变化，原有的课程教学大纲已不能满足社会对于人才的多元化需求，英语专业学科内部要随势调整自己的教学方式，为培养多元化的英语人才而努力。在这一新背景下，如何针对社会发展潮流、院校建设特色与高校学生的基本特点进行英语专业课程设置，以培养英语能力扎实、能够应对多元化需求的高素质人才，已成为

3、英语专业发展的核心问题之一。　　2013年启动，2015年由国家教育部正式出台实施的《英语专业本科教学质量国家标准》（简称《国标》）旨在推动省、行业部门和高校联合制定专业人才评估标准，促使高校根据社会经济发展需求和本校实际制定专业人才培养标准，修订培养方案（仲伟合，2015）。此次《国标》的制定主要有四个基本点：首先，明确给出了英语专业的定义：“英语专业是以英语语言、英语文学和英语国家的社会文化等为学习和研究对象的学科专业。”其次，强调既要重视英语专业基本技能的培养，又要打破只注重语言技能的传统。提出了人文素养特别是文

4、学素养的培养。最后，《国标》对学生创新能力、思辨能力与实践能力等提出了新的要求。《国标》的制定促使各大高校改变现有教学模式与课程设置，培养更加符合时代要求的英语专业人才。　　二、国内院校英语专业发展现状　　目前，大多数国内院校仍旧依照《大纲》所提供的框架，结合院校自身的发展特点，建立了较为完备的英语专业课程体系。然而，由于《大纲》提纲挈领作用的局限性以及各院校不同实际，英语专业的专业知识课程的建设还很不平衡。特别是进入新世纪以来，随着高等教育办学理念和学科建设的发展，以及英语专业的不断壮大，国内高校内部的学科分化与组合

5、，以及就业市场人才需求的变化，现行的英语课程体系也显示出了一定的局限性。　　第一，英语专业的学科内涵不够突出。大学教育中的任何一个专业都有其自身特定的学科内涵，它们应该为学生提供比较系统的学科训练。这种训练不仅能够给学生提供该学科发展历史上所积累的知识，而且更应该帮助他们形成该学科特有的思维和行为方式（孙有中、金利民，2010）。不少理工院校忽视了英语专业知识教学，而不适当地偏重相关专业课程的教学，其中最为明显的倾向是忽视文学课程和英语语言理论课程的教学（秦秀白，2006）。这可能造成英语专业蜕变，最终失去它的特色，失

6、去它存在的必要性（何兆熊，2004）。　　第二，忽视了研究方法类课程的设置。《大纲》中虽然规定了把介绍一般研究规范的学术写作课程确立为专业知识必修课，但却没有安排与之相关的研究方法类课程。我们可以适当地增加一些研究方法类课程，介绍一些与文学、语言学、文化学等相关的常用研究方法。　　第三，培养质量严重趋于同质化。随着高等教育的普及发展，英语专业招收的学生数量不断扩大，但是传统的教学模式没有改变，导致大多数学生的英语水平一般，而高水平高质量的英语毕业生十分匮乏。　　此外，目前存在的��题还包括：重语言技能轻素质培养；重课堂

7、理论教学轻社会实践训练等。　　三、综合素质培养教学改革　　在传统的英语专业培养人才模式中，单纯地把语言看做是一种沟通工具，因而院校主要以培养学生的语言能力与沟通技巧为主。但是，在这个日益多元化的社会中，单一的语言人才已远远不能满足社会的需要。因此，英语专业的课程设置必须以培养学生的综合素质为目标，以适应社会对英语人才的高要求。2015年《英语专业本科教学质量国家标准》出台以来，笔者所在学校以此为契机，以人才培养质量为本，自2015年5月开始修订新的培养方案，并于2016年3月结束。在此次培养方案修订的过程中，本校英语专

8、业的课程设置主要以内容教学改革为依托，着力于全面提升学生的综合素质。　　在专业核心课程中，语言技能课与知识课程不能再分裂开来。现代社会对于英语学习者的要求已远远超出熟练掌握基本的语言技能。英语学习者在社会中，无论是从事学术研究、翻译，还是从事对外贸易等，都需要全面掌握与本领域相关的知识，才能在工作中游刃有余。反之，如果对本行业知识