运载学部部训征集汇总.doc

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1、运载学部部训征集汇总1.【部训】厚德载物宁静致远【释义】“厚德载物”一语出自《易经》，原文是：“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物”。阐述才能与德行之间的对应关系：天行健（苍天高高在上，以强有力不可抗拒的运行法则影响世界），君子以自强不息（有才能的人应该不断追求、进取、强壮自己）。这句话是阐述强者应当通过不断的努力具备超凡的济世才能。"宁静致远"出自诸葛亮的《戒子篇》：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学，淫漫则不能励精，险躁则不能治性，年与时驰，意与日去，遂成枯落，

2、多不接世，悲守穷庐，将复何及！-------寓意：平稳静谧心态，不为杂念所左右，静思反省，才能树立（实现）远大的目标。　或：只有心境平稳沉着、专心致志，才能厚积薄发、有所作为。用于老师和学生共勉，前一句更侧重与教师，后一句更侧重与学生。两句话同时有“载物、致远”两词联合，与我们运载学部：力学、船舶、航空、汽车的运载方向和目的有词面对应。2.【部训】激仕扬志运德载学【释义】a)部训拓展：激仕扬志、鼎力创先；心遨五洋、气贯九天；图强神州、勇当旗舰；运德载学、铸时俱前。b)部训特点：u部训的独特性：部训“激仕扬志、运德载学”八个字，内含学部名称“运载”，展现学

3、部名称之深刻含意。学部名称用于部训之中，具有独特独立的不可仿用的特点，刻骨铭心，知训铭记，意义非凡、训示深远。u部训的前瞻性：部训“激仕扬志、运德载学”是为了开创树立大连理工大学的“激扬学府”的文化风貌，践行高校培养有志之仕的教学宗旨；以运载学部为先导，率先垂范，师生共勉；展现做大学部之豪情壮志、抒发图强理工之爱校情怀。u部训的哲理性：部训“激仕扬志、运德载学”是继承前人<<易经>>“厚德载物”的精辟内涵和精华底蕴，在学部运用的精炼展现；是凝聚伟人诗词“指点江山、激扬文字”的理想境界和革命豪情，在学部拟人的时代呐喊。哲理深邃，无穷感动！a)部训涵义：“激

4、仕扬志”就是要激扬仕志、塑造精神、感恩祖国、报效学校。激仕就是激发学部全体师生的豪情壮志、激励学部全体师生的探索精神；扬志就是赞扬学部往昔今朝曾为学部有所建树、有所贡献的前辈和师生，赞扬学部历届校友为学校赢得荣誉、贡献社会的豪情壮举。扬志就是弘扬学部具有“大工”发展的中流砥柱的建校精神和人文风貌，弘扬为学部开创学科、屡建功勋的所有科学家和师生团队的奉献精神和科学热忱。营造学部激扬氛围，树立学部激扬风貌，培养学部成千上万的科学志仕，造就学部继往开来的尖端人才。激扬学府，豪情万丈、激扬氛围，励人奋进。运德载学就是要“厚德载物”。“天行健，君子以自强不息；地势

5、坤，君子以厚德载物”。运德就是运入（运达）恩德、感人肺腑、以德育人、以德服人，弘大学部的教育境界、营造亲切的师生氛围；运德就是运出（运输）美德、知恩善表、以德敬人、以德报人，提升学部的人文素质、根植和睦的师生情感。开创未来、育德先行。运德必然厚德，载学必将载物。载学就是承载治学和求学的桥梁，通向成功的彼岸。孜孜不倦，永无止境。载学就是运载学科和学术的成果，飞过宇宙的天堑，生命不息、奋斗不止。厚德载物、运德载学。博大精深的厚德，育人利物、光照人间；运行虔诚的美德，育人利学、永载史册。“激仕扬志、运德载学”作为部训具有划时代的伟大意义。尤其在国家发展“太空战

6、略强国”、“神州飞船探月”的今天，作为学部的使命、航天航空专业的发展和重任更为伟大而艰巨；尤其在国家发展“远洋战略海军”、“南极海底探险”的今天，作为学部的重托，船舶工程专业的壮大和图强更为神圣而艰辛。运载工程与力学学部集海陆空一体化发展、专业相互支撑、历史使命在肩。具有独立特行、意义深邃的部训——“激仕扬志、运德载学”，将激发激励学部全体师生为祖国的太空强国、海洋强国的发展和实现共勉奋进、奋斗不息。部训拓展是以部训“激仕扬志、运德载学”为宗旨，集合学部各学院各部门之优势，凝聚学部全体师生之情怀，层次分明，学科对应，一脉相承、展现部训。1）、“运德载学、

7、鼎力创先”可作为力学系的系训。因为学部各专业和各部门都是以力学的研究、探索、应用、教学为核心。鼎力具有开创性，也具有源动力。所以，力学系鼎力创先，理所当然；也是学部鼎力创先之所在。2）“心遨五洋、运德载学”可作为船舶工程学院的院训。因为船舶学院的用武之地在海洋，心遨五洋展现志向远大，以此激励师生的斗志昂扬，志在国家的海洋强国。3）“气贯九天、运德载学”可作为航空航天学院的院训。因为航空航天学院的用武之地在蓝天，气贯九天抒发太空雄心，以此激发师生的宇宙搏弈，志在国家的太空强国。4）“运德载学、图强神州”可作为汽车工程学院的院训。因为汽车学院的用武之地在陆地

8、，图强神州就是车轮滚滚、途强神州，志在神州。以此激发师生的保家为国之志，未来海陆