《己所不欲，勿施于人》导学案教师版

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。《己所不欲，勿施于人》导学案教师版　　课　　件www.5yk　　j.com　　学习目标　　．积累文言基础知识，逐步培养阅读浅易文言文的能力。　　2．了解儒家思想的核心概念“仁”的具体确切的含义。　　自主学习与检测　　（一）检查预习　　1、为下列加红字注音。　　樊迟__fán　　皋陶_gāoyáo　　弘毅__hóng　　枉___wǎng　　2、解释下列加红词语在中的含义。　　（1）天下归仁　　___赞许___________　　（2）为仁由己　　_____靠

2、_________　　（3）请问其目　　______详情________　　（4）雍虽不敏　　________资质愚钝（______　　（5）请事斯语矣_________实行（_____　　（6）有一言而可以终身行之者乎　　__字____________　　（7）尧舜其犹病诸　　___________）字___　　（8）能近取譬　　_______比方_______团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系

3、列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（9）士不可以不弘毅　　_______抱负远大，意志坚强_______　　（10）死而后已　　__停止____________　　（11）不仁者不可以久处约　　___贫困___________　　（12）克己复礼为仁　　_________贫困_____　　3、找出下列句子中的通假字。　　（1）问知。子曰：'知人。'　　______________'知'通_智'_____________　　（2）举直错诸枉　　　_____________）'错_通__'措____________　　

4、（3）乡也吾见于夫子而问知　　_____________'乡_通__向'____________　　（4）知者利仁　　______________知'通___智'　　4、明确下列句子的特殊句式或者特殊用法。　　己欲立而立人，己欲达而达人：立、达为使动用法。　　仁以为己任：宾语前置语，正常语序为'以仁为己仁'。　　5.熟读课文，请将课文译为现代文并写在课本上。　　　1、【原文】颜渊问仁。子曰："克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？"颜渊曰："请问其目？"子曰："非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。"颜渊曰："回虽不敏，请事斯语矣。

5、"团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　【译文】颜渊问仁。孔子说："用坚强的意志、顽强的拼搏精神，主持正义、捍卫道德、维护和平，这就是仁。一旦做到了这一点，普天下的人都会崇敬你、追随你、向你学习。为崇高理想而奋斗要靠的是自己，难道还能靠别人吗？"颜渊说："请问其详？"孔子说："违反礼法的事不要看、不要听、不要说、不要做。"颜

6、渊说："我虽不才，愿照此办理。"　　2、【原文】仲弓问仁。子曰："出门如见大宾，使民如承大祭。己所不欲，勿施于人。在邦无怨，在家无怨。"仲弓曰："雍虽不敏，请事斯语矣。"　　【译文】仲弓问仁。孔子说："出门时要象会见贵宾一样庄重，使唤百姓就像承当重大祭祀一样严肃。自己不愿做的，不要强加于人。在诸侯国做官、为诸诸侯做事不怨天尤人，在卿大夫家做官、为卿大夫做事不怨天尤人。"仲弓说："我虽不才，愿照此办理。"　　3、【原文】樊迟问仁，子曰："爱人。"问智，子曰："知人。"樊迟未达。子曰："举直措诸枉，能使枉者直。"樊迟退，见子夏曰："向也吾见于夫子而问智，子曰：'

7、举直措诸枉，能使枉者直'，何谓也？"子夏曰："富哉言乎！舜有天下，选于众，举皋陶，不仁者远矣。汤有天下，选于众，举伊尹，不仁者远矣。"团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　【译文】樊迟问仁，孔子说："对人慈爱。"问智，孔子说："对人了解。"樊迟不理解。孔子说："以正压邪，能使邪者正。"樊迟退出来，见子夏说："刚才我见到老师，

8、问什么是智，老师说：'以正压邪，能使邪者正'，是什么