《价值判断与价值选择》教学案（新人教必修4）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。《价值判断与价值选择》教学案（新人教必修4）　　第十二课第二框价值判断与价值选择　　【学习目标】　　．知识目标　　理解价值判断的含义，掌握如何做出正确进行价值判断和价值选择及其特征。　　2．能力目标　　联系实际，培养认识和选择正确价值观、价值判断与价值选择的能力、领悟和认识实现人生价值的正确途径的能力。　　3．情感态度与价值观目标　　牢固奉献意识，热爱人民的情感，在价值冲突中正确处理个人、集体和社会的关系，做出正确的价值判断与价值选

2、择，实现人生价值。　　【重点和难点】　　如何做出正确的价值判断与价值选择　　【教学过程】　　【学习过程】　　【导学设计】　　一、自觉遵循社会发展的规律团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　元代大学者许衡有一天外出，因为天气炎热，感到口渴难忍，而路边恰好有一排梨树，同行的人纷纷去摘梨，唯独许衡不为所动。

3、“何不摘梨解渴呢?”许衡回答说：“不是自己的梨，岂能乱摘?”那人笑他迂腐，说“世道这样乱，梨树的主人是谁都不知道，还有这么多的顾忌吗?”许衡正色道：“梨虽无主，我心有主。”　　在口渴难忍的情况下，许衡为什么会作出上述选择?谈谈你对“梨虽无主，我心有主”的理解。　　许衡的行为选择与他的价值判断有什么关系?　　XX年11月7日在“神舟七号”表彰大会上，胡锦涛总书记总结“神七”飞行成功的四点启示，其中两条是：第一是科学发展是实现发展目标的必然要求。广大航天工作者牢固树立科学发展理念，尊重科学、尊重规律，发扬求真务实精神，科学统筹、协调推进，

4、促进了栽人航天工程全面协调可持续发展。第二是在载人航天工程实施过程中，广大航天工作者高扬爱国主义旗帜，以祖国需要为最高需要，以人民利益为最高利益，自觉把个人理想与祖国建设、民族振兴紧密联系在一起，表现出强烈的爱国情怀，展现了对祖国的赤胆忠诚。　　神七飞行成功的这两点启示告诉我们，应该怎样才能作出正确的价值判断和价值选择?　　二、自觉站在最广大人民的立场上　　桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教

5、系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　这首诗中，被统治阶级的价值选择和统治阶级的价值选择是什么?　　为什么同时同地的人会有不同的价值选择?　　这首诗主要体现了价值判断和价值选择的什么特征?　　毛泽东说：“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。”邓小平说：“全心全意为人民服务，一切以人民的利益作为每个党员的最高准绳。”　　江泽民同志说：“人民，只有人民，才是我们

6、工作价值的最高裁决者。”　　胡锦涛同志说：“相信谁、依靠谁、为了谁，是否始终站在最广大人民的立场上，是区分唯物史观和唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。”　　几代中央领导共同的价值标准是什么?　　为什么“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准”?团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。