网页制作三剑客

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1、《网页制作》课程教学大纲·第一部分大纲说明·第二部分教程总体设计方案·第三部分教学内容和教学要求第一部分大纲说明一．课程性质、目的与任务随着计算机网络与通讯技术的发展，Internet在人们的生活、学习和工作中的位置越来越重要，通过发布Web站点来开展各项政治与经济活动已成为当今时代的流行趋势。因此，掌握Web网页的制作和Web站点的管理等知识已经成为现代人必备的一种技能。本课程的将全面介绍网站建立与网页制作的有关知识以及Macromedia公司最新发布的网页制作顶级软件DreamweaverMX2004与FireworksMX2004的操作使用方法，目的是使学生全面掌

2、握网站设计与建立的全过程以及Web页制作的常用技术和方法，使学生能够开发与制作出具有专业水准的网站，以适应现代网络社会对人才的需要。二．与相关课程的衔接学习者已经学习并掌握微机基础知识包括Windows的操作、网络的基本概念、Internet的使用。三．课程教学目标1.掌握网页图形图像处理方法。通过学习Fireworks的图形图像处理的基本操作，能够利用该软件进行网页图形图象制作、文字制作、图像编辑与处理、按钮、导航条、Gif动画等网页元素的制作。2．掌握多媒体动画制作方法。使用Flash设计制作各种动画、在动画作品中加入图片、声音、视频等多种媒体、能够运用Action

3、Script实现动画控制和用户交互。3．掌握网站建立与网页设计方法。使用网页设计常用软件Dreamweaver创建与设置网站、管理与维护网站、测试与发布网站的技术与方法。网页与网站的基本概念、网站策划与创建原则、网站的开发与发布工作流程、网页制作的各种方法和技巧，如文本处理、图象处理、超级链接、网页布局、CSS样式、层的应用、动态特效、多媒体网页制作、交互式网页制作等。在较短的时间内，通过学习《网页制作》网络教程，能够设计制作出布局美观、链接合理、包含文字、图形、图象、动画、声音、视频等多种媒体信息并具有交互功能的网页；能够建立、管理与发布小型网站；应用网站与网页技术传

4、授知识、传播信息。四、教学方法与教学形式为了提高教学效率与教学质量。本课程采用五项教学策略。1．多媒体网页教案。本教程利用多媒体与网络技术制作网络教学课件，构筑计算机网络课程的现代化教学模式。网页制作是一门实践性很强的课程，为了说明网站建立与网页制作方法在实际中的应用，实时展示就显得非常重要，因此我们按照教师课堂面授教学的整个过程，将讲述性的知识、概念等制作成文字、图片、图象等形式的网页，供学习者阅读；将演示型的制作方法、操作步骤等以动画仿真形式进行展示，供学习者观看。目的是帮助学习者较快地理解和掌握课程的知识概念与操作方法，提高学习效率。  2．任务驱动教学。网页制作

5、课程是一门应用性学科，而非理论性课程，要求学习者亲身操练，反复练习，在自己设计与完善网站的过程中，在制作各种类型的网页操作中切实掌握所学的内容。为此本教程根据各知识点的教学要求设计每章需要完成的目标任务，讲解之前，提供了范例预览、素材下载等功能，讲解之后提供实验样例及相关辅导，使学习者可以边学边练，切实掌握网页制作的技能。3.知识自主建构。为了适应学生的学习需要，本教程制作了［自学教案］——按照知识点循序渐进地学习；［流程演示］——按照制作流程选择性地学习两条路径。学习者可根据自己的实际水平与学习习惯自主地获取课程知识。本教程还根据课程的知识点制作了知识结构图与网页制作

6、流程图，以方便学习者自主建构与掌握整个知识体系。4.网络信息交互。为了解决学生在学习中可能遇到的各种问题，本网站制作了联机讨论论坛与教师在线答疑模块。学生与学生之间可以进行文字消息传送与联机讨论，老师与学生之间可以进行远程答疑与指导，帮助学习者解决学习过程中遇到的问题，以保证学习效果。5.网站教学管理。在教学课程网站建立电子考勤、作业上传、成绩查询等功能，通过网站对课堂教学与作业实验等教学环节进行管理。第二部分教程总体设计方案一、课时安排序号教学内容总学时讲授上机实验　Fireworks图像制作1　　图像制作基础、文档操作、绘制矢量图形4222　　图形编辑、文本制作42

7、23　　位图制作、层和遮照4224按钮与切片制作4225动画制作、优化导出422　Flash动画制作6　　Flash基础、绘图工具的使用4227对象的编辑与变形、4228　　时间轴、帧与层4229　　元件与实例、42210　　动画制作、84411　　时间轴特效、视频的嵌入与控制42212　　声音的导入与使用42213　　ActionScript编程基础与常用命令84414动画的发布与导出422　Dreamweaver网页制作2网页制作基础与网站的创建4223文本、图像与超链接4224表格、布局视图、框架与层8445CSS样式表、模板与库8