《动物、植物欣赏》教案

《《动物、植物欣赏》教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。《动物、植物欣赏》教案　　www.5y　　kj.co　　m教学目标1.引导学生观察，动物和植物的颜色与纹样；2.引导学生感受动物、植物的颜色与纹样的美；3.引导学生用简单的话表达自己的感受。重点：鼓励学生积极参与欣赏，并能评述与表达。难点：引导学生大胆的评述、表达。教具准备：动物、植物的欣赏，鲜花。学具准备：鲜花。教学过程一、导入直接揭示课题：今天我们将在一起上一节以动物、植物为内容的欣赏课，在

2、这节课上，小朋友们一定要认真地看，仔细地听，因为有许多问题等着我们来回答。二、欣赏部分（一）欣赏“美丽的花卉”片段1.我们将要去的第一站是欣赏“植物花卉”。美丽的花儿离不开漂亮颜色和不同的形状，小朋友们要仔细看，比一比谁记得的颜色、形状多。（包括花瓣的形状）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相

3、互努力，我们获得了不少经验。2.师：先轻轻地讨论一下，刚才都见过哪些种颜色？3.生：学生一个接一个大声地说。4.师：见过哪些形状呢？（生答）（二）欣赏鲜花1.现在让我们从自己带来的鲜花中，选出一朵，没有带花的同学可以从老师这里挑选一朵，你能把它的名称、颜色、形状完整的介绍给大家吗？（轻声准备，互相介绍）2.生：拿着鲜花到前面来讲解，师生共同欣赏。3.让我们带着同学们精彩的介绍，再回味一下那些美丽的鲜花吧！（播放鲜花图片）（三）欣赏《可爱的动物》片段1.五彩的世界，离不开美丽的花儿，但这一切只是静静

4、地美，一个充满生机的世界，离不开的是我们可爱的动物。（播放“可爱的动物”短片）2.师：花有鲜艳的颜色、漂亮的形状，动物朋友有没有呢？（请举例）3.生答。（四）欣赏动物图片1.现在老师想和大家做个找朋友的游戏：前面的大屏幕上准备了几幅动物朋友的照片，你可选一个自己认为最美的，说说你觉得哪儿最美。（从形状、颜色、斑纹这几个方面说）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会

5、成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。2.生：介绍。（五）作品欣赏美丽的动物、植物，给地球带来了勃勃生机。很多画家忍不住创作了一幅又一幅生动的作品，下面我们一起欣赏几幅大师的作品。1.何香莲《虎》中国2.凡·高《向日葵》荷兰3.塞尚《睡莲》法国三、课堂延伸动物、植物，可爱、漂亮，老师想知道，你们有什么感受，想怎样表达？生：答。今天，我们欣赏的内容，只是动、植物世界中的一点点，但老师已能感觉到我们大家都有一颗友爱的心，让友爱之心伴着我们快乐

6、成长吧！（在音乐声中走出教室）　　www.5y　　kj.co　　m团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。