对初中物理教材中类比法引入电压的一点看法

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1、对初中物理教材中类比法引入电压的一点看法摘要：从对初中物理的教学实践的反复比较研究中，发现对电压概念的教学过程已经不太适合学生的学习，我们应该，也必须从新课程标准的不断学习和领悟中，从对学生的了解中，不断提高我们对教材的把握能力。关键词：初中物理；电压；类比；义务教育物理课程标准中图分类号：G633.7文献标识码：A文章编号:1003-6148(2015)6-0036-3德国哲学家黑格尔曾给类比方法以这样的评价：“类比的方法应在经验科学中占很高的地位，而且科学家也曾按照这种推论方法获得很重要的结果。”在初中物理教学中，我们也经常用

2、到类比，而且从中受益。但是，在我们的教学中有时也会不太恰当地应用“类比”。比如，初中物理教材中关于“电压”的引入时，所应用的“类比”就不是很适合。关于电压的引入，不同版本的教材，表述的内容和方法不同，下面列出四种版本的教材的“电压”引A：1.苏科版教材(九年级上册第十三章第四节)中是这样引入的：如图1【原文为图13-25(a)］所示，水管中水流的形成是由于水管两端存在着水压差，而水泵的作用是不断地将水从乙处抽到甲处，使水管两端维持一定的水压差。与此类似，电路中电流的形成是由于电路两端存在电压。电源的作用就是维持正、负极间有一定的电

3、压，如图1【原文为图13-25(b)】所示。4.AppliedPhysics(美国的一种版本的原版教材)Thesourceistheobjectthatsupplieselectricenergyfortheflowofelectriccharge(electrons)inacircuit.Thedrycellisadevicethatconvertschemicalenergytoelectricenergy.Howthecelldoesthiswillbestudiedlaterinthischapter.Here,wesim

4、plystatethat，bychemicalaction，electronsaregivenenergyinthecell.Whenenergyisgiventoelectronsinthismanner，theirelectricpotentialenergyisraised.Whatdoes“electricpotentialenergy”mean?Theflowofchargeinanelectriccircuitisoftencomparedtotheflowofwaterinahydraulicsystem,assho

5、wnin【Fig.16.19(b)】•(见本文图3)Waternaturallyflowsfromapositionofhighpotentialtoapositionoflowpotentialandperformsworkintheprocess,suchasturningawaterwheelorturbine.Apumpisneededtoreturnthewaterfromitslow-potentialpositiontoitshigh-potentialposition.Thereisadifferenceinpot

6、entialduetoitsposition.Workhasbeendoneinliftingitagainstgravitytothehigherposition.Inasourceofelectricenergysomethingsimilarhappens.Inthesource(thebattery)，workisdoneonelectronsthatgivesthempotentialenergy.Thispotentialdifferencebetweenthehigh-potentialenergyenergized

7、electrons[atthenegative(-)pole]andthelow-potentialenergyelectrons[atthepositive((+)pole]causestheelectronstoflowfromonepoint(-)totheother(+)whenconnected【Fig.16.19(a)】(见本文图4)首先，我们来了解一下类比的基本特征。类比是一种逻辑推理，也是抽象思维的一种基本形式，它通过联想，把未知的、异常的研宄对象和熟悉的、寻常的事物进行对比，然后依据两个对象具有的共同的性质推出研

8、宄对象具有相应性质的一种方法。基于类比这样的特征，类比通常就有两个基本环节：一是根据研宄目的，从研宄方法、现象特征、因果关系等方面的相同或相似之处入手，选择熟悉的、寻常的事物作为类比对象；二是通过比较，展开联想，进行合理推理。从类比的基本特征来看，