《真理与价值》ppt课件

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1、第十讲真理与价值真理与谬误——人类认识的两种结果真理是对客观事物及其规律的正确认识；谬误是对客观事物及其规律的错误认识。“智者千虑，必有一失”；“吃一堑，长一智”说是者是，或非者非，即为真；说是者非，或非者是，即为假。——亚里士多德真理的客观性——真理问题上的唯物论真理的内容是客观的。真理当中不能包含有同客观实际相违背的主观成分；检验真理的标准是客观的。检验真理的标准只能是实践，不能以不同的人或不同的阶级的利益、愿望、好恶、意志为标准。真理的客观性决定了真理的一元性。对于某个特定的问题和对象来说，真理只有一个，即与客观事物及其规律相符合的认识。a2+b

2、2=c2baca2+b2≠c2acb案例——勾股定理的真理性分析真理的绝对性与相对性——真理问题上的辩证法绝对真理——无条件性任何真理都包含着同客观对象相符合的客观内容，都不能被推翻；人类认识每前进一步，都是对无限发展着的物质世界的接近。相对真理——有条件性任何真理所反映的对象都是有条件的、有限的；任何真理反映客观对象的程度也是有条件的、有限的。相对真理之中包含着绝对真理的颗粒，绝对真理总是通过相对真理表现出来（真理是具体的而不是抽象的）。割裂二者的辩证关系就会走向绝对主义和相对主义。案例:真理是具体的（2006年研究生入学考试试题）从前，沧州城南有一

3、座临河寺庙，庙前有两尊面对流水的石兽，据说是“镇水”用的。一年暴雨成灾，大庙山门倒塌，将那两尊石兽撞入河中。庙僧一时无计可施，待到10年后募金重修山门，才感到那对石兽之不可或缺，于是派人下河寻找。按照他的想法，河水东流，石兽理应顺流东下，谁知一直向下游找了十里地，也不见其踪影。这时，一位在庙中讲学的先生提出其见解：石兽不是木头做的，而是由大石头制成，它们不会被流水冲走，石重沙轻，石兽必然于掉落之处朝下沉，你们往下游找，怎么找得到呢？旁人听来，此言有理。案例（续）不料，一位守河堤的老兵插话：我看不见得，凡大石落入河中，水急石重而河床沙松者应求之于上游。众

4、人一下子全愣住了：这可能吗？老兵解释道：“我等长年守护于此，深知河中情势，那石兽很重，而河沙又松，西来的河水冲不动石兽，反而把石兽下面的沙子冲走了，还冲成一个坑，时间一久，石兽势必向西倒去，掉进坑中。如此年复一年地倒，就好像石兽往河水上游翻跟头一样。众人听后，无不服膺。寻找者依照他的指点，果真在河的上游发现并挖出了那两头石兽。问题：请运用马克思主义哲学有关原理，结合材料回答问题（1）庙僧按照常理，认为石兽应顺流而下。从真理的具体性分析其失当之处。（4分）（2）守河堤老兵关于石兽“逆流而上”的见解对我们辩证地思考问题有何启示？并举一例说明之。（6分）答案

5、要点：（1）任何真理都是具体的，抽象的真理是没有的。真理的具体性是指真理是在一定时间、地点、条件下主观对客观的符合，它是要受条件的制约的，关随着条件的变化而变化的；离开具体的时间、地点和条件，真理就是抽象的、无意义的。河水东流，石兽顺流东下，这是常理，但它是在一定条件下才是有效的。庙僧的失当之处在于离开了一定的条件，抽象地对待常理，因而判断失误。（4分）答案要点（续）（2）所谓的辩证地思考问题，就是用联系的、发展的、全面的观点，特别是用对立统一的观点看问题，从对立中把握同一，从同一中把握对立。守河堤老兵不受已有思维定势的束缚，根据实际中的具体情况，提出

6、解决问题的新思路，其见解对我们的启示是，对任何问题都要加以辩证地思考，多角度地或从相反方向去思考和解决问题。（3分）举出历史上或现实生活中有逆向思维和“换位思考”的一个事例（故事亦可），说明所蕴含的辩证思维特征。（3分）比萨斜塔上的较量——真理的检验标准伽利略(1564—1642)伽利略做落体实验的比萨斜塔扶正比萨斜塔——实践是检验真理的唯一标准1990年，意大利文化部由于担心比萨斜塔的倾斜度太大而有可能倒塌，宣布正式对游人关闭。当时比萨斜塔的塔顶中心已经偏离垂直线超过4.5米，为了拯救这一历史名胜，各国建筑学家和纠偏技术专家想尽了办法并随后展开了长达

7、10年之久的维修和纠偏工程。2001年12月15日，关闭了12年的比萨斜塔重新向游人开放。为什么实践是检验真理的唯一标准？真理的本性与实践的特点决定了实践是检验真理的唯一标准从真理的本性上看，真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，它的本性在于主观与客观相符合。从实践的特点来看，实践是人们改造世界的客观的物质活动，具有直接现实性的特点。实践是检验真理的唯一标准，并不排斥逻辑证明在检验真理过程中的作用。“试玉要烧三日满”——实践标准的确定性和不确定性实践标准的确定性即绝对性，是指实践作为检验认识真理性的标准的唯一性，即离开了实践再也没有别的标准。实践标准

8、的不确定性即相对性，是指实践对认识真理性的检验的条件性，即任何实践都受到一定具体条件的制约，因