福建人力资源和社会保障厅有关做好

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1、福建省人力资源和社会保障厅闽人社函〔2017〕60号  福建省人力资源和社会保障厅关于做好2017年天津职业技术师范大学单独招生工作的通知各设区市人力资源和社会保障局,各有关技工学校:根据2016年8月人力资源和社会保障部职业能力建设司组织召开的天津职业技术师范大学单独招生工作会议精神,今年天津职业技术师范大学将继续在我省开展单独招生。为做好我省招生工作,现将有关事项通知如下:一、报考条件1.报考人员必须符合下列条件:遵守中华人民共和国宪法和法律;在《全国技工院校电子注册与统计信息管理系统》中具有学籍的技工院校应届毕业生,具备报考专业所要求的工种

2、和技能等级;身体健康,五官端正;福建省正式户口;参加了当地招办组织的普通高考信息采集并持有招办分配的考生号。—9—2.下列人员不得报考:普通中学、中专、职业中学在校生和毕业生;因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员;因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。二、招生专业及对象(一)机械类招生专业及对象1.材料成型与控制工程(模具方向):五年制本科,招收具有中级及以上职业资格证书的车工、数控车工、机修钳工、工具钳工、装配钳工、数控铣工、加工中心操作工工种的全日制学制教育技校应届毕业生。2.机械工艺技术:五年制

3、本科,招收具有中级及以上职业资格证书的车工、数控车工、机修钳工、工具钳工、装配钳工、数控铣工、加工中心操作工工种的全日制学制教育技校应届毕业生。3.机电技术教育(数控维修与机器人应用方向):五年制本科,招收具有中级及以上职业资格证书的车工、数控车工、机修钳工、工具钳工、装配钳工、数控铣工、加工中心操作工工种的全日制学制教育技校应届毕业生。—9—4.汽车维修工程教育:五年制本科,招收具有中级及以上职业资格证书的机修钳工、工具钳工、装配钳工、汽车维修工工种的全日制学制教育技校应届毕业生。5.数控技术:三年制高职,招收具有中级及以上职业资格证书的车工、

4、数控车工、机修钳工、工具钳工、装配钳工、数控铣工、加工中心操作工、汽车维修工工种的全日制学制教育技校应届毕业生。(二)电工与电子类招生专业及对象6.自动化(电气技术教育方向):五年制本科,招收具有中级及以上职业资格证书的维修电工、无线电调试工、家用电器产品维修工、家用电子产品维修工工种的全日制学制教育技校应届毕业生。7.应用电子技术教育:五年制本科,招收具有中级及以上职业资格证书的维修电工、无线电调试工、家用电器产品维修工、家用电子产品维修工工种的全日制学制教育技校应届毕业生。8.应用电子技术:三年制高职,招收具有中级及以上职业资格证书的维修电工

5、、无线电调试工、家用电器产品维修工、家用电子产品维修工工种的全日制学制教育技校应届毕业生。9.电气自动化技术:三年制高职,招收具有中级及以上职业资格证书的维修电工、无线电调试工、家用电器产品维修工、家用电子产品维修工工种的全日制学制教育技校应届毕业生。—9—(三)计算机类招生专业及对象10.计算机科学与技术:五年制本科,工种不限,招收具有所学工种中级及以上职业资格证书的全日制学制教育技校应届毕业生。11.计算机应用技术:三年制高职,工种不限,招收具有所学工种中级及以上职业资格证书的全日制学制教育技校应届毕业生。三、报名和志愿填报1.报名日期:2月

6、27日——3月10日,其中网上报名时间为2月27日--3月3日,逾期不予办理。2.报名办法:2017年报名采用网上报名和现场资格审查相结合的办法。(1)网上填报基本信息和专业志愿。学生基本信息和专业志愿通过互联网进行采集。考生登录学校招生信息网(网址:http://zb.tute.edu.cn),进入单独招生网上报名系统,填报基本信息和专业志愿,并在规定时间内修改个人信息和专业志愿。—9—(2)现场资格审查及信息确认。考生完成个人信息和专业志愿填报后,持本人第二代居民身份证原件及复印件、户口册原件及复印件、职业资格证书复印件在规定时间内到选择的报

7、名点进行现场资格审查及信息确认。现场资格审查及信息确认包括确定身份、资格审查、签订《考生诚信考试承诺书》、确认信息、缴纳理论考试费等环节。报名时未取得职业资格证书的考生须于2017年6月10日前获得证书,否则理论考试成绩无效,不予录取。(3)考生如实填写《在校主要课程成绩表》、《政治思想品德考核表》;持《体格检查表》到符合条件的县级以上医院进行体检(所有考生必须进行丙氨酸氨基转移酶检测)。各报名点要严格审查考生的报名资格,并根据实际报考人数到我厅职业能力建设处领取表格,并于3月10日前到省技工教育中心进行复核。办理报名手续时应将考生第二代居民身份

8、证、户口册、学生证、职业资格证书、高考电子报名考生号等复印件(加盖学校公章)与《在校主要课程成绩表》、《体格检查表》、《政治思想品德考核

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