xx年初三语文上册全册导学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年初三语文上册全册导学案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　麓山国际实验学校XX-XX-1学年初三语文课时导学案　　、沁园春雪　　　　编号01　　【自学评估】　　、　　给下列加点字注音：　　沁园春（qìn）　　　妖娆（ráo）　　　风骚（sāo）　　　数风流人物（shǔ）　　　分外（fèn　　）　　成吉思汗（hán）　　还看今朝（zhāo）　　2、这首词中，词牌是　　沁园春，题目是　　雪　。　　3．解

2、释下列句子中的词语：　　⑴望长城内外，惟余莽莽（惟余：只剩下）⑵大河上下，顿失滔滔（顿：立刻）⑶须晴日（须：等到）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　【理解提升】　　4、文本综合分析　　向度一：从景物看，上阕写了哪些景物？这些景物的特点有什么共同之处？请用四个字概括。　　雄浑壮丽（分外妖娆、

3、江山多娇）　　向度二：从人物看，词的下阕提到哪些帝王，并用一句话概括出这些帝王在统治上的共同特点。　　秦始皇（秦赢政）、汉武帝（刘彻）、唐太宗（李世民）、宋太祖（赵匡胤）、成吉思汗　　特点：长于武治，短于文治　　向度三：从作者看，词中作者抒发了怎样的情感和心境，风流人物是指谁？请用一句话概括。　　抒发了作者对祖国山河的赞美热爱之情以及对无产阶级革命取得胜利的豪情壮志与信心。　　5、文本综合赏析　　A.赏析文本表达方式　　答：上阕写　　景　　，主要用了描写、抒情　　的表达方式；下阕写　　人　　，主要用了团结创新，尽现丰富多彩的课

4、余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　议论、抒情　　的表达方式。全词将　　描写　　、　　议论　　、　　抒情　　三种表达方式自然地结合起来。　　B．赏析文本特征句子　　⑴《沁园春•雪》中虚写的句子是。　　⑵《沁园春•雪》中过渡句是。　　⑶《沁园春•雪》中的主旨句是。　　c.赏析文本统领

5、动词　　文中上阕“望”字统领的内容是　　长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高　　。　　下阕“惜”字在句中的意思是可惜、遗憾。　有对前人功綪的肯定；有对前人文治上不足的可惜，有超越前人的信心。　　它领起的内容是团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　秦皇汉武，

6、略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。【拓展迁移】　　新月（何其芳）　　新月弯弯，像一条小船。我乘船归去，越过万水千山。花香。夜暖。故乡正是春天。你睡着了么？我在你梦中靠岸。　　6、第二、三小节是写实，还是想像中的事？　　想像中的事情。　　7、“新月”在诗中起什么作用？　　引发想像的凭借。）　　8、这首诗抒发了诗人什么们的情怀？　　游子的思乡之情。　　9、这首诗中哪些字是押韵的字？　　船、山、天、岸　　0、模仿《新月》或《沁园春》写一段诗词。（选做）　　2、雨说（一）【自学评估】　　、读汉字写拼音　

7、　圃（pǔ）　　锢（　　gù）　　滞（zhì）嚷（rǎng）　　蓑（suō）　　笠（lì）膏（gāo）　　耸（sǒng）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　绕（rào）喑哑（yīn）（yǎ）　　襁褓（qiǎng）（　　bǎ）　　2、写出下列词的意思：　　⑴禁锢：束缚，强力限制。　　⑵寒浅：初

8、春时淡淡的余寒。　　⑶留滞：停滞，不流通。　　⑷喑哑：嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。　　⑸喧嚷：（好些人）大声地叫或说。　　⑹蓑衣：用草或棕制成的，披在身上的防雨用具。　　⑺润如油膏：细腻光滑的像油，像脂肪涂抹的一样。　　⑻安息：安静地休息，多指人睡或长眠。　　【理解提